Platzierung neben der Frage meiner selbst-induzierte Exil, auch für mich, die Musik nicht nur Komfort, sondern auch mehr Fokus-oder so dachte ich zumindest, bis er über die Arbeit von Dr. Nick Perham, ein Dozent an der School of Health Sciences an der University of Wales Institute, Cardiff.
Leistungsstörungen
Perhams Studie aus dem Jahr 2010: „Kann die Präferenz für Hintergrundmusik den irrelevanten Soundeffekt vermitteln?“, zeigt, wie Musik die Leistung des Kurzzeitgedächtnisses beeinträchtigen kann.,
Ich habe kürzlich mit Perham gesprochen, der mir von dem „irrelevanten Soundeffekt“ erzählte.“Dies beinhaltet ein Subjekt, das eine bestimmte Aufgabe durchführt, in diesem Fall eine Reihe von Zahlen abruft, während es verschiedene Arten von Hintergrundmusik hört. Wenn der Klang akustische Schwankungen aufweist oder was Perham einen „akuten Veränderungszustand“ nennt, ist die Leistung beeinträchtigt. Steady-State-Sounds mit geringen akustischen Variationen beeinträchtigen die Leistung nicht annähernd so stark.
Ich interessiere mich auch für eine andere von Perhams Schlussfolgerungen., „Wir fanden heraus, dass das Hören von gemocht oder nicht gemocht Musik war genau das gleiche, und beide waren schlimmer als die ruhige Kontrolle Zustand“, sagt er. „Beide beeinträchtigten die Leistung bei Serial-Recall-Aufgaben.“
Trotzdem bin ich gespannt, wie verbreitet Serial-Recall im Alltag ist und ob man ohne diese Fähigkeit auskommen könnte. Unwahrscheinlich, sagt Perham, da man enorme Schwierigkeiten haben würde, Telefonnummern abzurufen, mentale Arithmetik zu machen und sogar Sprachen zu lernen.
“ Es wurde auch festgestellt, dass das Erlernen geordneter Informationen das Sprachenlernen untermauert., Wenn Sie Sprache betrachten, Syntax der Sprache lernen, die Regeln lernen, die bestimmen, wie wir einen Satz zusammensetzen, erfordern alle diese Informationen zur Reihenfolge . . . „Perham, sagt.
Perham fragte seine Probanden, wie sie denken, dass sie auftraten, wenn sie unterschiedlichen Musikgeschmäcken ausgesetzt waren. Jeder berichtete, dass er beim Hören von unbeliebter Musik viel schlechter abschneiden würde, obwohl die Ergebnisse der Studie keinen Unterschied zeigten.
Ich präsentierte Perhams Ergebnisse meinen Schülern, von denen viele sich immer noch weigerten zu akzeptieren, dass das Hören von Musik während des Studiums die Leistung beeinträchtigt., Ich habe sogar einer dieser ansonsten hellen und nachdenklichen Personen frühen Zugang zu meinem Podcast-Interview mit Perham gegeben.
„Ich höre gerne Musik, während ich Mathe mache“, sagt sie. „Es hilft mir wirklich zu denken, und ich werde auch mit den Ergebnissen dieser Studie nicht aufhören zuzuhören.“
Schweigen Ist Gold
Mein Schüler ist, der Irrt sich, aber Perham, erklärt, dass Sie sollten Musik hören, bevor ich anfange zu arbeiten, zu engagieren, was ist bekannt als die „Erregung und Stimmung Effekt.,“In der Tat, solange sie etwas Angenehmes tut, bevor sie in die Bücher geht – egal ob sie Musik hört oder etwas anderes tut-haben frühere Studien gezeigt, dass dies den gleichen positiven Effekt auf die Leistung haben kann.
Ich frage Perham dann nach dem sogenannten „Mozart-Effekt“, der in einem frühen Experiment Personen, die kürzlich dem berühmten klassischen Komponisten zugehört hatten, verbesserte räumliche Rotationsfähigkeiten verlieh. Als sie aufhörten zuzuhören und gebeten wurden, Papier zu schneiden und zu falten, liefen sie besser als wenn sie etwas anderes hörten.,
„Nachfolgende Studien deuteten darauf hin, dass dies nicht korrekt war“, sagt Perham.
Stattdessen hatte eine verbesserte Leistung mehr mit der Präferenz des Klangs zu tun, den man hörte, bevor man sich mit solchen Arbeiten beschäftigte.
„Sie fanden es, wenn Sie Stephen Kings Geschichten hören möchten“, sagt Perham. „Es hat nichts mit klassischer Musik oder Mozart zu tun, es hat damit zu tun, ob dir etwas gefallen hat oder nicht.“
In einer seiner neueren Studien, sagt Perham, stellte er fest, dass das Lesen beim Hören von Musik, insbesondere Musik mit Texten, das Verständnis beeinträchtigt., In diesem Fall ist es gesprochene Texte, keine akustische Variation, die die Produktivität beeinträchtigt.
„Sie haben semantische Informationen, die Sie beim Lesen eines Buches verwenden möchten, und Sie haben semantische Informationen aus den Texten“, sagt Perham. „Wenn Sie die Texte verstehen können, ist es egal, ob Sie es mögen oder nicht, es wird Ihre Leistung des Leseverständnisses beeinträchtigen.“
Als ich mein eigenes kleines Experiment durchführte, beschloss ich, diesen Artikel in völliger Stille zu schreiben. Heutzutage schreibe ich, während ich Dave Matthews, John Mayer und andere „chillige“ Musik höre., Ich bin mir nicht sicher, ob oder wie das genau in Perhams Ergebnisse passt, aber ich habe in etwa der Hälfte der Zeit geschrieben, die ich normalerweise für etwas von dieser Länge brauche.
Zumindest ist hier zu hoffen, dass mein Experiment meine Schüler dazu verleiten wird, es auch auszuprobieren.
Anmerkung des Herausgebers: Eine PDF-Abschrift von David Cutlers Interview mit Dr. Nick Perham ist auf Spin Education verfügbar, wo dieser Beitrag ursprünglich erschien.