Mobbing in Schulen ist ein systemisches problem, das alle betrifft Schulbezirke in den Vereinigten Staaten. Im Jahr 2016 berichtete das Nationale Zentrum für Bildungsstatistik, dass 1 von 5 Schülern in der Schule gemobbt wurde. Mobbing ist ein wiederholtes aggressives Verhalten, das durch ein Machtungleichgewicht und die Absicht gekennzeichnet ist, Schaden anzurichten. Schüler, die gemobbt werden, fühlen sich oft bedroht und machtlos.,
Während Mobbing destruktiv und hartnäckig sein kann, kann es auch subtil genug sein, dass Lehrer sich dessen nicht bewusst sind. Da Mobbing zu lang anhaltenden psychischen, emotionalen und physischen Problemen führen kann, ist es für Lehrer unerlässlich, die Anzeichen von Mobbing zu erkennen und zu bekämpfen.
Mobbingarten
Die drei Arten von Mobbing, die Schüler erleben können, sind direktes Mobbing, indirektes Mobbing und Cybermobbing. Innerhalb dieser Kategorien liegen verbale, physische und soziale oder relationale Mobbing.
Direktes Mobbing ist eine Kombination aus verbalem und physischem Mobbing., Verbales Mobbing beinhaltet gesprochene Kommentare oder schriftliche Informationen, die dem Zielschüler emotional schaden. Physisches Mobbing besteht darin, einem Schüler oder seinem Besitz körperlich zu schaden. Ein Beispiel für direktes Mobbing ist das Schlagen eines Schülers, während er ihn auch unhöfliche Namen nennt oder üble Sprache verwendet.
Indirektes Mobbing ist hauptsächlich verbal und wird häufig in Schulen erlebt. Ein Beispiel für ein solches Verhalten wäre ein Schüler, der falsche Informationen über einen anderen Schüler verbreitet, um Demütigung zu verursachen.
Der Aufstieg der Technologie hat Mobbing ins Internet gebracht., Cybermobbing ist, wenn Schüler E-Mail-oder Social-Media-Plattformen wie Facebook verwenden, um schädliche Inhalte zu schreiben. Eine Studie der Centers for Disease Control aus dem Jahr 2015 ergab, dass 15, 5% der Schüler Cyberbulli sind, während 24% der Mittelschüler Cyberbulli sind.
Eine häufige Form von Cybermobbing ist das Teilen der privaten Fotos oder Videos eines Schülers ohne deren Zustimmung. Diese Form von Mobbing ist heimtückischer und findet oft außerhalb des Schulgeländes statt, so dass es für Lehrer schwieriger ist, sie zu erkennen und anzusprechen.,
Ähnlich wie bei Cybermobbing ist soziales oder relationales Mobbing, wenn Schüler klatschen oder Gerüchte verbreiten, um den Ruf des gemobbten Schülers zu verletzen.
Ursachen von Mobbing
Die Ursachen für Mobbing sind vielfältig, was bedeutet, dass jeder Schüler unabhängig von Geschlecht, Rasse, Religion oder sozioökonomischem Status zum Ziel werden kann.
Verstehen, warum Schüler andere schikanieren, kann Lehrern helfen, sie besser zu bekämpfen. Faktoren, die zu Mobbing führen können, sind Unterschiede in Aussehen, sozialem Status, Rasse und sexueller Orientierung., Das National Center for Educational Statistics stellte fest, dass 25% der afroamerikanischen Studenten in 2016 gemobbt wurden, während 22% der kaukasischen Studenten, 17% der hispanischen Studenten und 9% der asiatischen Studenten waren.
Einige Schüler, die andere schikanieren, haben ein geringes Selbstwertgefühl; Es gibt jedoch andere, die ein viel höheres Selbstvertrauen haben. Menschen mit hohem Selbstvertrauen mangelt es an Mitgefühl und Empathie und kann aggressiv reagieren, wenn sie sich bedroht fühlen.
Aktuelle gesellschaftliche Ereignisse und Gespräche können Mobbingprobleme verschlimmern., Zum Beispiel hat Mobbing aufgrund sexueller Orientierung zugenommen, da die Gespräche rund um LGBTQIA (Lesben, Schwule, Bisexuelle, Transgender, Queere, Intersexuelle, Asexuelle) in den letzten Jahren zugenommen haben.
In einigen Fällen kann das Bedürfnis der Schüler nach Aufmerksamkeit und der Wunsch, als mutig und selbstbewusst wahrgenommen zu werden, dazu führen, dass sie schikanieren. Studenten, die zu Hause Probleme haben, wie Missbrauch und Vernachlässigung oder Scheidung, können dazu führen, dass sie andere aufgrund von Verzweiflung schikanieren, Wut, oder Eifersucht.
Auswirkungen von Mobbing
Mobbing während prägender Schuljahre kann lang anhaltende Auswirkungen haben., Schüler, die gemobbt werden, können schlechte schulische Leistungen haben, da ihr Interesse und ihre Teilnahme an der Schule abnehmen und unerklärliche Verletzungen und selbstzerstörerisches Verhalten auftreten können. Eine Umfrage des Nationalen Zentrums für Bildungsstatistik 2016 zeigt, dass 14% der gemobbten Studenten akademisch kämpfen.
Zu den emotionalen Auswirkungen gehören Kämpfe mit geringem Selbstwertgefühl, Schlaflosigkeit, Depressionen und Selbstmordgedanken und-handlungen. Darüber hinaus leiden Schüler, die gemobbt werden, doppelt so häufig an gesundheitlichen Problemen wie Magenproblemen oder Kopfschmerzen.,
Mobbing wirkt sich nicht nur auf die Schüler, sondern auch auf ihre Familie und Klassenkameraden aus. Eltern und andere Familienmitglieder von Mobbingzielen fühlen sich machtlos und verwirrt und können unter Depressionen, Angstzuständen und stressbedingten Krankheiten leiden. Einige Eltern werden überprotektiv für ihre Kinder, wenn sie das Gefühl haben, dass sie „versagt“ haben, sie zu schützen. Freunde und Klassenkameraden des gemobbten Schülers können sich machtlos fühlen, zu helfen, Schuld daran, nicht für das Ziel einzutreten, und Angst davor, das nächste Ziel zu werden.