Bullying in Schools: Guide for Teachers

Bullying in schools is a systemic problem that affects all school districts in the United States. En 2016, el Centro Nacional de estadísticas educativas informó que 1 de cada 5 estudiantes han sido intimidados en la escuela. La intimidación es un comportamiento agresivo repetido caracterizado por un desequilibrio de poder y la intención de causar daño. Los estudiantes que son intimidados a menudo se sienten amenazados e impotentes.,

mientras que el acoso puede ser destructivo y persistente, también puede ser lo suficientemente sutil como para que los maestros no sean conscientes de ello. Dado que el acoso puede conducir a problemas psicológicos, emocionales y físicos duraderos, es esencial que los maestros reconozcan los signos del acoso y cómo combatirlo.

tipos de intimidación

Los tres tipos de intimidación que los estudiantes pueden experimentar son intimidación directa, intimidación indirecta y ciberacoso. Dentro de estas categorías se encuentran el acoso verbal, físico y social o relacional.

el acoso directo es una combinación de acoso verbal y físico., La intimidación Verbal implica comentarios orales o información escrita que es emocionalmente perjudicial para el estudiante objetivo. El acoso físico consiste en dañar físicamente a un estudiante o sus posesiones. Un ejemplo de acoso directo es golpear a un estudiante mientras que también los llama groseros nombres o el uso de lenguaje grosero.

el acoso indirecto es principalmente verbal y se experimenta con frecuencia en las escuelas. Un ejemplo de tal comportamiento sería un estudiante difundiendo información falsa sobre otro estudiante con la intención de causar Humillación.

el auge de la tecnología ha llevado el bullying a internet., El ciberacoso es cuando los estudiantes usan el correo electrónico o las plataformas de redes sociales como Facebook para escribir contenido dañino. Un estudio de 2015 de los Centros para el Control de enfermedades encontró que el 15.5% de los estudiantes de secundaria son acosados cibernéticamente, mientras que el 24% de los estudiantes de secundaria son acosados cibernéticamente.

una forma común de ciberacoso es compartir fotos o videos privados de un estudiante sin su consentimiento. Esta forma de intimidación es más insidiosa y a menudo tiene lugar fuera de los terrenos escolares, por lo que es más difícil para los maestros detectarla y abordarla.,

Similar al acoso cibernético, el acoso social o relacional es cuando los estudiantes cotillean o difunden rumores para dañar la reputación del estudiante que está siendo intimidado.

causas del Bullying

Las causas del bullying son variadas, lo que significa que cualquier estudiante puede convertirse en un objetivo, independientemente de su género, raza, religión o estatus socioeconómico.

comprender por qué los estudiantes intimidan a otros puede ayudar a los maestros a combatirlo mejor. Los factores que pueden conducir al acoso incluyen diferencias en apariencia, estatus social, raza y orientación sexual., El Centro Nacional de estadísticas educativas encontró que el 25% de los estudiantes afroamericanos fueron intimidados en 2016, mientras que el 22% de los estudiantes caucásicos, el 17% de los estudiantes hispanos y el 9% de los estudiantes asiáticos lo fueron.

algunos estudiantes que intimidan a otros tienen baja autoestima; sin embargo, hay otros que tienen mucha más confianza en sí mismos. Aquellos con alta confianza en sí mismos tienden a carecer de compasión y empatía y pueden responder agresivamente cada vez que se sienten amenazados.

los eventos sociales actuales y las conversaciones pueden agravar los problemas de intimidación., Como ejemplo, el acoso basado en la orientación sexual ha aumentado a medida que las conversaciones en torno a LGBTQIA (lesbiana, gay, bisexual, transgénero, queer, intersexual, asexual) han aumentado en los últimos años.

en algunos casos, la necesidad de atención de los estudiantes y el deseo de ser percibidos como valientes y seguros de sí mismos pueden hacer que intimiden. Los estudiantes que experimentan problemas en el hogar, como abuso y negligencia o un divorcio, pueden hacer que intimiden a otros debido a la desesperación, la ira o los celos.

efectos del Bullying

El Bullying durante los años de formación escolar puede tener efectos duraderos., Los estudiantes que son intimidados pueden tener un rendimiento académico pobre a medida que disminuye su interés y participación en la escuela, y pueden ocurrir lesiones inexplicables y comportamiento autodestructivo. Una encuesta del Centro Nacional de estadísticas educativas de 2016 revela que el 14% de los estudiantes acosados luchan académicamente.

Los efectos emocionales incluyen luchas con baja autoestima, insomnio, depresión y pensamientos y acciones suicidas. Además, los estudiantes que son intimidados tienen el doble de probabilidades de sufrir problemas de salud, como problemas estomacales o dolores de cabeza.,

El Bullying no solo afecta a los estudiantes, sino también a sus familiares y compañeros de clase. Sintiéndose impotentes y confundidos, los padres y otros miembros de la familia de los objetivos de acoso pueden experimentar depresión, ansiedad y enfermedades relacionadas con el estrés. Algunos padres se vuelven sobreprotectores con sus hijos si sienten que» fallaron » en protegerlos. Los amigos y compañeros de clase del estudiante que es intimidado pueden sentirse impotentes para ayudar, culpables por no defender al objetivo y temerosos de convertirse en el próximo objetivo.

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