Non esiste una cosa come un pranzo libero – La serie di video Lowdown economica

Lo studio dell’economia è costruito sulla base di tre concetti molto importanti: scarsità, scelta e costo opportunità. In questo episodio della serie di video Lowdown economica, Coordinatore educazione economica Scott Wolla utilizza questi tre concetti per spiegare perché non esiste una cosa come un pranzo gratuito.,

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Transcript

Di seguito è riportata una trascrizione completa di questo video. Non è stato modificato o rivisto per accuratezza o leggibilità.

Immagina che l’amichevole ristorante pizzeria di quartiere abbia allestito un tavolo pieno di pizze fuori dalla tua scuola all’ora di pranzo e abbia messo un cartello che diceva “Pizza e Soda – $0.00.”Non sarebbe un pranzo gratis? In questo episodio di the Economic Lowdown scopriremo se esiste una cosa come un pranzo gratuito.,

Lezione #1: Scarsità

Lo studio dell’economia inizia con il concetto di scarsità. La scarsità descrive la condizione in cui i nostri desideri sono maggiori delle risorse disponibili per soddisfare quei desideri. Affrontiamo il problema della scarsità ogni giorno che ci pensiamo o no. Potrebbe essere bello sognare un mondo senza scarsità, ma la triste realtà è che le cose che vogliamo sono scarse perché le risorse necessarie per produrle sono scarse. Se vuoi un nuovo skateboard, ci vuole legno, strumenti e lavoro (che sono tutte risorse) per produrre quello skateboard., Le persone che possiedono il legno, gli strumenti e il lavoro vogliono qualcosa in cambio dell’uso delle loro risorse perché le loro risorse avrebbero potuto essere utilizzate in altri modi. Se il legno non sono stati utilizzati per skateboard, potrebbe essere utilizzato per costruire finestre o mazze da baseball. Quindi, la prima lezione è la scarsità, che dice che la società non ha abbastanza risorse per produrre tutti i beni e i servizi che le persone vogliono.

Lezione #2: Scelta

Questa condizione di risorse limitate per soddisfare desideri illimitati significa che dobbiamo costantemente fare delle scelte su quale dei nostri desideri soddisfare., Ad esempio, poiché il tempo è scarso, devi scegliere se dormire la mattina o andare a scuola. È necessario scegliere se spendere o salvare la vostra indennità. La scarsità ti proibisce di risparmiare e spendere lo stesso dollaro; devi scegliere. Se decidi di spenderlo, puoi scegliere se acquistare un videogioco o un DVD del tuo film preferito. Scelta difficile, eh? (Questo è Scott che parla direttamente al personaggio). Se si sceglie di salvare il vostro assegno, vuoi salvarlo per una macchina o per il college? A un livello più ampio, la scarsità costringe la società a scegliere come utilizzare le risorse, pure., Un pezzo di terra sarà utilizzato per un parco o per l’alloggio? I dollari delle tasse saranno utilizzati per l’assistenza sanitaria o per l’istruzione?

Lezione #3: Costo opportunità

Quando le persone fanno delle scelte subiscono un costo. Se si sceglie di acquistare un videogioco invece di un film, c’è un costo-non il prezzo che si paga per il videogioco, ma costo opportunità. Gli economisti definiscono un costo opportunità come l’opportunità più apprezzato rinunciato quando si effettua una scelta. Quindi il costo opportunità di acquistare il videogioco è che non è possibile acquistare il DVD. Il costo opportunità è l’opportunità persa., Il costo opportunità di spendere soldi è l’occasione persa per risparmiare i soldi. Per la società, il costo opportunità di utilizzare la terra per un parco è l’alloggio rinunciato. Il costo opportunità di spendere le entrate fiscali per l’assistenza sanitaria è l’occasione persa di spendere gli stessi soldi per l’istruzione. Tenete a mente che il costo opportunità è l’opportunità più apprezzato rinunciato. Pensate a questo: Quando la sveglia è andato fuori questa mattina, si aveva una serie di opzioni aperte a voi. Supponendo che tu abbia scelto di alzarti dal letto, avresti potuto scegliere di andare a scuola, guardare la TV o andare al centro commerciale., Ora, qual è il costo opportunità di andare a scuola? E ‘ guardare la TV e andare al centro commerciale? No. A causa del problema di scarsità, saresti stato in grado di fare solo una di queste opzioni se non fossi a scuola, quindi stai solo rinunciando all’opportunità di fare una di queste, più specificamente quella che avevi più probabilità di fare. Quindi, se dovessi mettere un valore sulle tue scelte, sceglieresti l’attività che hai valutato di più, che era andare a scuola, il tuo costo opportunità sarebbe quello su cui hai posizionato il prossimo valore più alto, probabilmente guardando la televisione.,

Lezione #4: Non c’è pranzo libero.

Questo ci porta alla nostra ultima lezione. Il premio Nobel Milton Friedman amava dire: “Non esiste un pranzo gratuito.”Ora sei arrivato sul banco della pizza che offre pizza e soda per $0.00. Non sarebbe un pranzo gratis? Non hai pagato un prezzo per la pizza perché il prezzo era zero. Quindi, potrebbe non esserti costato in termini di denaro, ma ricorda: ogni volta che fai una scelta, c’è un costo—un costo opportunità., Con la sua famosa citazione, Milton Friedman ci ricorda le lezioni che abbiamo imparato oggi: a causa della scarsità dobbiamo scegliere, e la scelta significa che c’è un costo opportunità. Quindi, il motivo per cui non esiste un pranzo gratuito è che la tua scelta di mangiare la pizza sul marciapiede di fronte alla tua scuola significa che stai rinunciando all’opportunità di cenare altrove, ad esempio mangiando nella caffetteria con gli amici. Questi tre concetti-scarsità, scelta e costo opportunità—aiutano a formare le basi per il pensiero e il ragionamento economico.

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