Zuvor diskutierte Theorien gefragt, warum Menschen Verbrechen begehen. Die verwendeten Methoden versuchten, die treibenden Kräfte hinter dem Verhalten eines Verbrechers zu identifizieren. Zum Beispiel versuchten biologische und psychologische Theorien, Merkmale zu identifizieren, die die Kriminalität bestimmten. Viele Theorien gingen davon aus, dass die Menschen gut waren, aber schlechte Dinge passieren, was dazu führt, dass viele in kriminelles Verhalten gedrängt werden., Lerntheorien zeigten, wie wichtig es ist, kriminelle Einstellungen zu lernen, um Verbrechen zu begehen. Diese Einstellungen, insbesondere wenn sie verstärkt werden, werden sich in sozialen Situationen durchsetzen. Kontrolltheorien unterscheiden sich in ihrem Ansatz. Anstatt anzunehmen, dass Kriminelle „etwas“ haben oder „etwas“ erlebt haben, das ihr kriminelles Verhalten antreibt, fragen Kontrolltheorien, warum sich mehr Menschen nicht illegal verhalten. Kontrolltheorien gehen davon aus, dass Menschen von Natur aus egoistisch sind und, wenn sie ihren eigenen Geräten überlassen werden, illegale und unmoralische Handlungen begehen., Kontrolltheorien versuchen zu identifizieren, welche Arten von“ Kontrollen „eine Person haben kann, die sie daran hindert, „unkontrollierbar“ zu werden.“
Frühe Kontrolltheoretiker argumentierten, dass es mehrere Kontrollen an Individuen gibt. Persönliche Kontrollen werden durch Reflexion und nach prosozialem normativem Verhalten ausgeübt. Soziale Kontrollen entstehen in sozialen Institutionen wie Familie, Schule und religiösen Konventionen. Toby (1957) führte den Ausdruck „Einsätze in Übereinstimmung“ ein, der besagt, wie viel eine Person verlieren muss, wenn sie sich kriminell verhält., Je mehr Einsätze eine Person hat, desto unwahrscheinlicher wäre es, dass sie bereit wäre, Verbrechen zu begehen. Zum Beispiel hat ein verheirateter Lehrer mit Kindern ziemlich viel zu verlieren, wenn er oder sie beschlossen hat, Drogen zu verkaufen. Wenn er erwischt wird, könnte er seinen Job verlieren, sich scheiden lassen und möglicherweise das Sorgerecht für seine Kinder verlieren. Jugendliche haben jedoch weder Kinder noch sind sie verheiratet. Sie können einen Job haben, aber in der Tat keine Karriere. Da sie weniger Einsätze in Übereinstimmung haben, würden sie im Vergleich zum Lehrer viel häufiger Verbrechen begehen.
Travis Hirschi ist am meisten mit Kontrolltheorien verbunden., 1969 argumentierte er, dass alle Menschen die Neigung haben, Verbrechen zu begehen, aber diejenigen, die starke Bindungen und Bindungen zu sozialen Gruppen wie Familie und Schule haben, sind weniger wahrscheinlich, Verbrechen zu begehen. Hirschi, oft als Theorie der sozialen Bindung oder Theorie der sozialen Kontrolle bekannt, präsentierte vier Elemente einer sozialen Bindung – Bindung, Engagement, Beteiligung und Glaube. Anhaftung bezieht sich auf Zuneigung, die wir zu anderen haben. Wenn wir starke Bindungen haben, kümmern wir uns eher um ihre Meinungen, Erwartungen und Unterstützung., Bindung beinhaltet eine emotionale Verbundenheit mit anderen, insbesondere Eltern, die indirekte Kontrolle bieten.
Elternschaft kann eine herausfordernde Aufgabe sein. Sie sollen Kindern beibringen, wie man sich verhält. Idealerweise haben Eltern in vielerlei Hinsicht die Kontrolle über ihre Kinder.
- Wie haben Eltern die „direkte“ Kontrolle über ihre Kinder?
- Auf welche Weise haben Eltern „indirekte“ Kontrolle über ihre Kinder?
Engagement bezieht sich auf die rationale Komponente der sozialen Bindung., Wenn wir uns der Konformität verpflichten, werden unsere Handlungen und Entscheidungen unser Engagement widerspiegeln. Menschen investieren Zeit, Energie und Geld in erwartetes Verhalten wie Schule, Sport, Karriereentwicklung oder das Spielen eines Musikinstruments. Dies sind Beispiele für Tobys “ Einsätze in Übereinstimmung.“Wenn die Leute anfangen würden, ein Verbrechen zu begehen, würden sie riskieren, diese Investitionen zu verlieren. Engagement und Engagement hängen zusammen. Da unsere Zeit und Energie begrenzt sind, dachte Hirschi, dass Menschen, die an sozial akzeptierten Aktivitäten beteiligt waren, wenig Zeit hätten, ein Verbrechen zu begehen., Der Beobachtungssatz „müßige Hände sind die Anbetung des Teufels“ passt zu dieser Komponente. Der Glaube war die letzte Komponente der sozialen Bindung. Hirschi behauptete, dass einige Jugendliche weniger wahrscheinlich dem Gesetz gehorchen. Obwohl einige Kontrolltheoretiker glaubten, dass Jugendliche an die konventionelle moralische Ordnung gebunden sind und durch Neutralisierung von Kontrollen in und aus der Kriminalität“ hereindriften “ (Matza, 1964), widersprach Hirschi. Er glaubte, dass die Menschen in ihren Überzeugungen über die Regeln der Gesellschaft variieren. Das wesentliche Element der Bindung ist eine Befestigung. Schließlich entfernte sich Hirschi von seiner Theorie der sozialen Bindung in die allgemeine Theorie der Kriminalität.,
Hirschi glaubte, dass starke soziale Bindungen Menschen weniger wahrscheinlich machten, ein Verbrechen zu begehen. Die Komponenten einer sozialen Bindung umfassen Bindung, Engagement, Engagement und Glaube. Bitte beschreiben Sie jede der Komponenten der sozialen Bindung und erklären Sie, wie jeder für Ihre Bildungsreise gilt. Wie können Sie verbunden sein, engagiert, beteiligt, und glauben an die Hochschulbildung?
Gottfredsons und Hirschi (1990) behauptet, dass die Theorie könnte erklären, alle Verbrechen, die alle Menschen haben. Sie argumentierten, der Mangel an Selbstkontrolle sei die Hauptursache für kriminelles Verhalten., Sie behaupten, die meisten gewöhnlichen Verbrechen erfordern nur wenige Fähigkeiten zu begehen und haben eine sofortige Auszahlung. Es gibt keine langfristige Planung oder Ziel; Verbrechen werden zum sofortigen Vergnügen begangen. Darüber hinaus behaupten sie, dass Menschen, die diese gewöhnlichen Verbrechen begehen, impulsiv, unempfindlich gegen das Leiden anderer, kurzsichtig und abenteuerlustig sind. Wenn dies zutrifft, wurden diese Merkmale (geringe Selbstkontrolle) festgestellt, bevor die Person begann, Verbrechen zu begehen, und werden sich während des gesamten Lebens einer Person weiterhin manifestieren. Die Ursache für eine geringe Selbstkontrolle ist eine ineffektive Elternschaft., Wenn Eltern nicht an ihr Kind gebunden sind, ihr Kind beaufsichtigen, das abweichende Verhalten des Kindes erkennen oder ihr Kind disziplinieren, entwickelt das Kind eine geringe Selbstkontrolle. Gottfredson und Hirschi behaupten, Selbstbeherrschung, oder das Fehlen davon, wird von acht Jahren gegründet.
Kontrolltheorien unterscheiden sich stark von anderen kriminologischen Theorien. Sie gehen davon aus, dass Menschen egoistisch sind und Verbrechen begehen würden, wenn sie ihren eigenen Geräten überlassen würden. Sozialisation und effektive Kindererziehung können jedoch direkte, indirekte, persönliche und soziale Kontrollen auf Menschen ausüben., Dies sind alle Arten von informellen Kontrollen.