Irlen é mais comum do que a doença cardíaca ou asma, mas muitas vezes é negligenciada como a possível causa dos desafios de aprendizagem que muitas crianças enfrentam. Este problema de processamento visual afeta até 46 por cento das crianças com dificuldades de leitura e aprendizagem, e aproximadamente 30 por cento das pessoas com ADHD, dislexia, autismo, e aqueles que sofreram uma lesão na cabeça., Também afeta 12-14 por cento da população em geral, pessoas que não têm problemas de aprendizagem, profissionais de sucesso e estudantes dotados. Com estatísticas como esta, as probabilidades são altas.provavelmente conheces alguém que sofre de síndrome de Irlen.
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na síndrome de Irlen, o cérebro luta para dar sentido à informação visual que recebe., Isso causa uma variedade de sintomas, desde distorções visuais a sintomas físicos como dores de cabeça, enxaquecas, fadiga e fadiga, dificuldade de atendimento, e problemas com a percepção de profundidade. Certos ambientes e situações, como iluminação brilhante e fluorescente, podem piorar os sintomas, e os sintomas podem ser diferentes em pessoas diferentes. Compreender a profundidade e amplitude do impacto que a síndrome de Irlen pode ter é a chave para abordar com sucesso a condição e removê-la como uma barreira à aprendizagem.,superando equívocos comuns desde que a condição foi descoberta pela primeira vez pela psicóloga americana Helen Irlen, há mais de três décadas, vários equívocos sobre a condição surgiram.
equívoco # 1: A Síndrome de Irlen é apenas sobre leitura. Não é. A síndrome de Irlen é uma condição neurológica que resulta num cérebro demasiado activo ou demasiado estimulado. Esta atividade cerebral adicional afeta muitas áreas diferentes de funcionamento, incluindo: saúde e bem-estar, atenção, concentração, comportamento, percepção de profundidade e desempenho acadêmico., O impacto no desempenho acadêmico não se restringe à leitura; a condição também pode afetar a computação matemática, caligrafia, cópia e até mesmo audição. Ele pode afetar o comportamento na sala de aula, quanto tempo uma criança pode ficar focada,e quão rapidamente uma criança pode fazer o trabalho. Também pode ter um efeito dramático sobre a forma como uma criança se sente. Pode causar dores de cabeça, enxaquecas, náuseas, fadiga e ansiedade, e às vezes estes sintomas físicos podem ser debilitantes. Não se trata apenas de ser capaz de ver as palavras com clareza.
equívoco #2: a síndrome de Irlen é um problema com os olhos. Errado., A síndrome de Irlen não é um problema com os olhos, é um problema com o cérebro. Mesmo quando os olhos funcionam perfeitamente, o cérebro pode ter dificuldade em processar a informação visual que recebe. A síndrome de Irlen requer uma avaliação e intervenção separadas e distintas dos problemas oculares.
co-existente com outras condições: Autismo, TDAH, dislexia, TBI
A última pesquisa sobre a síndrome de Irlen foi além da leitura para olhar para outras populações., Cerca de 80 por cento dos indivíduos no relatório do espectro do autismo tendo percepção distorcida, e pesquisas sobre Síndrome de Irlen e autismo tem mostrado que as intervenções para a síndrome de Irlen corrigem com sucesso este mundo distorcido para torná-lo claro e estável. O mesmo é verdade para os indivíduos que lutam com dores de cabeça, leitura e dificuldades acadêmicas após uma concussão ou lesão na cabeça. Quando se trata da conexão entre síndrome de Irlen e TDAH e dislexia, até 30 por cento dos indivíduos que têm essas condições também sofrem de síndrome de Irlen., Portanto, há muitas vezes um diagnóstico errado de ADHD e dislexia, quando o verdadeiro problema é a síndrome de Irlen.70% da informação que recebemos é visual e deve ser correctamente processada e interpretada pelo cérebro. Pesquisas em curso na instalação fMRI da Universidade Cornell nos Estados Unidos corroboram outras pesquisas recentes de neurociência mostrando que pessoas com síndrome de Irlen têm cérebros muito ativos. Os cérebros deles trabalham muito para tentar dar sentido à informação visual., Esta sobre-atividade faz com que a lista de sintomas variados muitas vezes associados com a condição. Esta pesquisa de imagem cerebral também mostra repetidamente como a filtragem da informação visual através de filtros espectrais individualizados acalma e normaliza a atividade cerebral nestes indivíduos, melhorando o seu desempenho e capacidade de funcionar.