onde o basquetebol teve origem
foi o inverno de 1891-1892. Dentro de um ginásio em Springfield College (então conhecido como o Internacional YMCA Escola de Formação), localizado em Springfield, Massachusetts., era um grupo de estudantes universitários inquietos. Os jovens tinham que estar lá; eles eram obrigados a participar de atividades indoor para queimar a energia que estava se acumulando desde o fim de sua temporada de futebol., A classe gymnasium oferecia-lhes atividades como marchar, calistenia e trabalho de aparato, mas estes eram substitutos pálidos para os jogos mais excitantes de futebol e lacrosse que jogavam em épocas mais quentes.James Naismith, o instrutor desta classe, foi James Naismith, um estudante graduado de 31 anos., Depois de se formar na Faculdade Presbiteriana, em Montreal, com uma teologia grau, Naismith abraçou seu amor de atletismo e dirigiu-se para Springfield para estudar educação física—na época, um relativamente novo e desconhecido disciplina acadêmica, sob Luther Halsey Gulick, superintendente de educação física no Colégio e hoje conhecido como o pai da educação física e recreação nos Estados Unidos.,como Naismith, um estudante de segundo ano que havia sido nomeado para a Faculdade de ensino, olhou para sua classe, sua mente passou para a sessão de verão de 1891, quando Gulick introduziu um novo curso na psicologia do jogo. Em discussões de classe, Gulick havia enfatizado a necessidade de um novo jogo indoor, um “que seria interessante, fácil de aprender, e fácil de jogar no inverno e pela luz artificial.”Ninguém na turma tinha seguido o desafio de Gulick para inventar tal jogo., Mas agora, diante do fim da temporada de esportes de outono e os estudantes temendo o trabalho de ginástica obrigatório e aborrecido exigido, Naismith tinha uma nova motivação.dois instrutores já tinham tentado e não conseguiram desenvolver actividades que interessassem aos jovens. A faculdade tinha se encontrado para discutir o que estava se tornando um problema persistente com a energia desenfreada da classe e desinteresse no trabalho requerido.durante a reunião, Naismith escreveu mais tarde que havia expressado sua opinião de que ” o problema não é com os homens, mas com o sistema que estamos usando.,”Ele sentiu que o tipo de trabalho necessário para motivar e inspirar os jovens que ele enfrentou “deve ser de natureza recreativa, algo que apelaria aos seus instintos de jogo.”
antes do final da reunião da Faculdade, Gulick colocou o problema diretamente no colo de Naismith.”Naismith”, disse ele. “Quero que vás a essa aula e vejas o que podes fazer com ela.então Naismith foi trabalhar. Sua tarefa era criar um jogo que fosse fácil de assimilar, mas complexo o suficiente para ser interessante. Tinha que ser jogável dentro de casa ou em qualquer tipo de terreno, e por um grande número de jogadores todos de uma vez., Deve proporcionar bastante exercício, mas sem a rugby, futebol ou rugby, pois isso ameaçaria hematomas e ossos partidos se jogassem em um espaço confinado.
Muito tempo e pensamento foram para esta nova criação. Tornou-se uma adaptação de muitos jogos de seu tempo, incluindo rugby Americano (passagem), rugby Inglês (a bola de salto), lacrosse (uso de um gol), futebol (a forma e o tamanho da bola), e algo chamado duck on a rock, um jogo que Naismith tinha jogado com seus amigos de infância em Benny’s Corners, Ontário., Duck on a rock used a ball and a goal that could not be rushed. O objetivo não podia ser atingido, necessitando assim ” um gol com uma abertura horizontal suficientemente alta para que a bola teria de ser atirada para ela, em vez de ser lançada.Naismith se aproximou do porteiro da escola, esperando que ele pudesse encontrar duas caixas quadradas de 18 polegadas para usar como golos. O porteiro voltou com dois cestos de pêssego. Naismith, em seguida, pregou-os na parte inferior da varanda do ginásio, um em cada extremidade. A altura do carril inferior da varanda era de 3 metros., Um homem estava estacionado em cada extremidade da varanda para pegar a bola do cesto e colocá-la de volta em jogo. Só alguns anos depois é que os fundos dos cestos de pêssego foram cortados para soltar a bola.
Naismith então elaborou as 13 regras originais, que descreveram, entre outras facetas, o método de mover a bola e o que constituía uma falta. Foi nomeado um árbitro. O jogo seria dividido em duas metades de 15 minutos com um período de descanso de cinco minutos no meio. A secretária do Naismith escreveu as regras e colocou-as no quadro., Pouco tempo depois, a aula de ginástica se reuniu, e as equipes foram escolhidas com três centros, três atacantes e três guardas por lado. Dois dos Centros se encontraram no meio do campo, Naismith jogou a bola, e o jogo de “basket ball” nasceu.