Innledning
The Drive-Teorien er et viktig konsept i psykoanalyse. Utviklet av Sigmund Freud, det ble presentert i sin bok, «Ego og Id», som ble utgitt i 1923. Gjennom flere tiår, Drive-Teorien har gått gjennom ulike endringer. Den har også fått mye kritikk. Det er imidlertid fortsatt betraktes som et viktig gjennombrudd i feltet av psykoanalyse.,
Olly/Dollar Photo Club
Kjør Teori
Kjør Teorien eller Teorien om Instinktive Drive, ble introdusert av Freud for å forstå aggressiv atferd. I de tidlige stadier av utviklingen av psykoanalysen, konseptet av stasjonen var et viktig aspekt. «Drive» er en «appetitive interne force’. Freud sier at den menneskelige kroppen hele tiden jobber for en homeostatic staten. Imidlertid, når denne homeostatic staten er forstyrret, kroppen vår reagerer ved å danne stasjoner., Disse stasjonene er ‘mentale representasjoner av uspesifisert nervesystemet eksitasjon relatert på noen måte til seksuelle og aggressive drifter.’Den enkelte søker å tilfredsstille disse drifter, slik at han kan gå tilbake til homeostatic staten.
Ifølge Freud, stasjoner er dobbel i naturen. De består av libidinal og seksuelle drifter. Han sier at libidinal stasjon er mer viktig en av de to.
Selv om Freud beskrevet stasjoner som reaksjoner på visse stimuli, han, ironisk nok, har studert det i isolasjon., Han var bevisste på behovet for «objekt-relasjoner» det er, å studere stasjoner i sammenheng med den bredere miljø. Derfor, gjorde han sin modellen mer fleksibel som senere skulle tilpasse seg endringer og nye funn. Dermed, han merket alle fasetter av personlighet og psykopatologi som en funksjon. Dette betyr at han sidestilt rollen objekter bare mot utslipp av stasjoner.
Men i hans senere arbeider, Freud redusert vekt på stasjoner. Han sa at siden arten av stasjoner er foranderlig, andre faktorer, som for eksempel sosiale situasjoner hadde en viktig rolle å spille også.,
Freud ‘ s Drive Teori har gått gjennomgått en rekke endringer og modifikasjoner. Robert Zajonc brukt Freuds modell for å forklare sosial tilrettelegging. Tilstedeværelsen av et publikum påvirker utførelsen av en oppgave. Dette kan være enten positiv eller negativ. Det avhenger av om oppgaven består av en ‘riktig dominerende svar» eller en «feil dominerende svar». En ‘riktig dominerende svar betyr det at den enkelte finner oppgave å være lett, mens en ‘feil dominerende svar» betyr at den enkelte finner at oppgaven til å bli vanskelig., I nærvær av en passiv tilskuer, den enkelte går inn i en tilstand av dyp opphisselse. Dette i sin tur fører til individuelle åpenbarer atferd, som fungerer som dominerende svar. Hvis denne dominerende svaret er riktig, så den enkeltes ytelse vil være effektiv og forbedring vil bli sett. Imidlertid, hvis den dominerende reaksjonen er negativ, da den enkelte ytelse blir ineffektiv og udugelig.
Eksempel
Freud anser det menneskelige sinn inn i tre deler – id, ego og super-ego., Mennesker går gjennom psykoseksuell stadier av utvikling der deres personlighet er utviklet og formet i de første fem årene av sitt liv.
Han anser denne utviklingen inn i fem stadier
- P Scenen
- Anal Scene
- Falliske Stadiet
- Ventetid Scenen
- Genital Scenen
- P Scenen – Dette spenner seg fra fødsel til 18 måneder. I denne fasen, barnet er helt avhengig av sin mor., Imidlertid, hvis det er for avhengig av mor, så kan det bli veldig avhengige som voksen
- Anal Scene – Dette spenner fra 18 måneder til tre år. I denne fasen, barn lære å kontrollere kroppen sin. Dermed, de lærer å styre sin sphincter og i sin tur, lære å håndtere kroppslige funksjoner., Hvis de blir fiksert i denne fasen, så de kan bli analt retentive, noe som fører til et sterkt behov for å kontrollere og opprettholde sine lyster, eller de kan bli analt expulsive, noe som fører til en manglende evne til å styre oppfordrer
- Falliske Stadiet – Dette spenner fra tre år til seks år. Dette er trolig Freuds mest kontroversielle konseptet. Han sier at denne fasen er preget av Ødipus/Electra komplekse. Dette betyr at barnet har seksuell tiltrekning mot foreldre av motsatt kjønn ubevisst., Ødipus kompleks refererer til gutter som har seksuelle impulser mot sine mødre og Electra komplekse refererer til jenter som har seksuelle impulser mot deres fedre. Men de kontrollerer disse driftene på grunn av frykt for konsekvenser. Gutter frykt kastrering av deres fedre, og jenta frykt, sjalusi av sine mødre. Gutter kan utvikle ‘kastrering angst» og jenter kan utvikle ‘penis-misunnelse’
- Ventetid Scenen – Dette spenner fra seks år til tolv år., Her libidinal energi er rettet mot normal barndom aktivitet som skole, idrett, hobbyer og vennskap
- Genital Scenen – Dette strekker seg utover tolv år. I denne fasen, den enkelte fokuserer på hans eller hennes seksuelle energi på det motsatte kjønn. Imidlertid, hvis barndommen av den enkelte var ikke glatt og hadde problemer og vanskeligheter, er bundet til å skje i voksen alder
Konklusjon
Derfor, Drive Teori kan ikke forklares i isolasjon., Mens Freud var riktig å si at kroppen streber etter å tilfredsstille våre drifter, han gjorde ikke ta den bredere sosiale og miljømessige situasjonen inn i en sammenheng. Faktisk, det er den sosiale og miljømessige omgivelser som former våre behov og ønsker. Den fordelen at Stasjonen Teorien har er at den kan brukes til å ytterligere test og bevise andre teorier og fenomen som Zajonc. Selv om moderne Stasjon Teori har utviklet seg og endret seg betydelig, grunnlaget forbli den samme.