Skriveren Fabelaktig!
Gjenkjenne en koordinerende sammen når du finner en.
Og, men,for, eller,eller, så, og likevel—dette er de syv koordinerende konjunksjoner. Å huske alle sju, kanskje du vil lære en av disse akronymer: FANBOYS,YAFNOBS, eller FONYBAS.,
F = for
A = og
N = nor
B = – men
O = eller
Y = ennå
S = såY = ennå
A = og
F = for
N = nor
O = eller
B = – men
S = såF = for
O = eller
N = nor
Y = ennå
B = – men
A = og
S = såKoordinere konjunksjoner koble ord, fraser og setninger.
Les disse eksemplene:
bollen av blekksprut øyeeplet lapskaus er hotand deilig.,
blekksprut øyeeplet lapskaus er så tykk at du kan spise den med en gaffel eller en skje.
Steinete, min oransje hannkatt, elsker å ha hodet scratchedbut hater å få sine klør trimmet.
Steinete terroriserer de poodles neste dooryet forguder tysk shepherd over gaten.
Steinete nekter å spise tørr kattemat,heller ikke vil han ta på en tallerken av blekksprut øyeeplet lapskaus.
jeg hater å kaste bort en eneste dråpe av blekksprut øyeeplet lapskaus,for denne retten er dyrt og tidkrevende å lage.,
Selv om jeg har lagt krem til blekksprut øyeeplet lapskaus, Steinete ignorert hans tjener, så jeg fikk en skje og spiste det selv.
Forstå forskjellen mellom koordinering og underordning.
Bruk en koordinerende sammen når du ønsker å gi lik vekt til to hovedsetninger.
Dette er mønsteret for koordinering:
hovedsetningen,+ , + Koordinerende Sammen +hovedsetningen.,
Underordning, men understreker ideen i hovedsetningen mer enn en leddsetning.
Vanligvis, disse er de mønstre:
hovedsetningen + Ø + Leddsetning.
Leddsetning + , +hovedsetningen.
Les par av setningene som følger. Den første versjonen koordinerer to ideer. Den andre versjonen underordnede har en idé å understreke den andre.,
for Å overleve fosterets gris disseksjon, Rinalda blitt enige om å gjøre alle snitt,og Frances lovet å fjerne og etikett organer.
for Å overleve fosterets gris disseksjon, Rinalda blitt enige om å gjøre alle snittene hvis Frances ville love å fjerne og etikett organer.
Diana stirret drømmende på hennes kjekk professor,men Olivia, som hatet økonomi, rasende jiggled foten hennes, utålmodig til å unnslippe det kjedelige klasse.,
Mens Diana var å stirre drømmende på hennes kjekk professor, Olivia rasende jiggled foten hennes, utålmodig til å unnslippe det kjedelige økonomi klasse som hun hatet.
Ved et rødt lys, Maria hoppet ut av Gino ‘ s bil-og slengte døren,for hun kunne ikke tolerere ett minutt av heavy metal-musikk som Gino insisterte på å sprenge fra stereo.
Ved et rødt lys, Maria hoppet ut av Gino ‘ s bil-og slengte døren fordi hun ikke kunne tolerere ett minutt av heavy metal-musikk som Gino insisterte på å sprenge fra stereo.,
Gjør et Et i Anatomi og Fysiologi har ikke hjulpet Sima velge en karriere. Hun kan bestemme seg for å gjøre hennes foreldre lykkelig og gå til medical school,eller hun kan bruke sin kjennskap til den menneskelige kroppen til å bli skulptør.
Gjør et Et i Anatomi og Fysiologi har ikke hjulpet Sima velge en karriere. Selv om hun kan bestemme seg for å gjøre hennes foreldre lykkelig og gå til medical school, kan hun også bruke sin kunnskap om den menneskelige kroppen til å bli en skulptør.
Kyle nektet å spise salat serveres som en forrett,eller ville han ta noen grønne grønnsaker satt på sin plate.,
Etter at Kyle nektet salaten serveres som en forrett, han deretter falt den grønne grønnsaker som kom med hovedretten.
Joe brukte to timer på å studere kalkulus på den Meksikanske diner, så nå kan han sette sin matematiske bestill i brann med sin salsa pusten.
Siden Joe brukte to timer på å studere kalkulus på den Meksikanske diner, han kan nå sette sin matematiske bestill i brann med sin salsa pusten.
Fordi hun blir sjøsyk, Danielle er gruer den spring break cruise,men hun kan nyte seg selv når hun innser hvor mange søte gutta i skimpy badedrakter parade dekk.,
Selv om Danielle er gruer å bli sjøsyk på spring break cruise, hun vil trolig nyte seg selv når hun innser hvor mange søte gutta i skimpy badedrakter parade dekk.
Understreke koordinerende konjunksjoner riktig.
Tre mønstre i skriftlig bruk koordinerende konjunksjoner. Legg komma når det er nødvendig.
Mønster 1 — Koble til to hovedsetninger
Når du kobler to hovedsetninger med et koordinerende samarbeid, bruk komma som skilletegn.,
Dette er mønsteret:
hovedsetningen,+ , + Koordinerende Sammen + hovedsetningen.
Her er et eksempel:
Mens jeg er på jobben, hunden min Floyd sover på sengen, og min katten Buster naps i badekaret.
Mønster 2 — Koble til to elementer
Du kan også bruke en koordinerende sammen for å koble til to elementer. Disse elementene kan være noen grammatiske enhet unntatt hovedsetninger.,
Dette er mønsteret:
Elementet + Ø + Koordinerende Sammen +Elementet
Her er noen eksempler:
Min hund Floyd har for mange fleasand for mye hår.
Min katten Buster har vakre blå eyesbut en destruktiv personlighet.,
Mønster 3 — Koble tre eller flere elementer i en serie
Når du har tre eller flere elementer i en serie, kan du vanligvis bruke et komma før koordinerende sammen. Noen håndbøker og stil guider vil fortelle deg at denne komma er valgfritt, men du må ta det av hensyn til klarhet.,
Dette er mønsteret:
Elementet + , +Objekt +, + Koordinerende Sammen +Elementet
Her er et eksempel:
å bekjempe motstanderne oliven av kjøkkenbenken, drar toalett papir strømmer gjennom huset,og terroriserer Jacques Cousteau, den parakeet, har konsumert en annen av Buster dager.
Ja, du kan begynne en setning med et koordinerende sammen!,
Noen lærere advare at du begynner en setning med et koordinerende samarbeid er galt. Lærere vil vanligvis fortelle deg dette fordi de ønsker å hjelpe deg med å unngå å skrive fragmenter. Andre ganger lærere gi dette rådet fordi deres preferanse er ikke til å begynne en setning med et koordinerende sammen.
Hva du bør huske er at du bryter ingen grammatikk regelen hvis du begynner en setning med et koordinerende sammen. Fordi du kan være å bryte instruktører’ regler, imidlertid, du bør spørre whattheir preferanser er.,
Hvis du bestemmer deg for å begynne en setning med et koordinerende sammen, holde disse tre ting i tankene:
- Være sikker på at en hovedsetningen følger koordinerende sammen.
- ikke bruk en koordinerende sammen for å starte hver setning. Bruk dette alternativet bare når det gjør flyten av ideer mer effektiv.
- bruk ikke et komma etter koordinerende sammen. Koordinerende konjunksjoner er ikke overgangsordning uttrykk som for eksempel eller først av alle.,
Her er noen eksempler:
Mens jeg var å svare på telefon, Buster, katten min, hoppet på kjøkkenbenken og swatted alle mine jalapeño-fylt oliven på skittent kjøkken gulv. Så jeg måtte skyll katten hår og smuler å holde seg til disse delikatesser før jeg kunne legge dem til salat.
Flyr ned den humpete banen, Genette traff en stein med forhjulet av hennes terrengsykkel, fløy over styret, og krasjet inn i en clump av stikkende palmetto busker.Men selv denne ulykken ikke ville hindre henne fra å fullføre løpet.,
Bare når en bryter følger umiddelbart koordinerende forbindelse trenger du å bruke komma.
Les dette eksemplet:
Vi håpet at dekorere toppen av Christine ‘ s cupcake med en død gresshoppe ville skremme henne.Men, til vår forundring, hun bare popped det hele i munnen, tygde og svelget.
Skriveren Fabelaktig!,
Hjem •Vilkår • Øvelser • Ark • Regler • PowerPoint •Lerret •Twitter •YouTube •Butikk • Om Robin