Für Bachelor-Abschlüsse werden lateinische Ehrungen nur in wenigen Ländern wie Israel, Indonesien, der Dominikanischen Republik, den Philippinen und Kanada verwendet., Die meisten Länder verwenden ein anderes Schema, wie die britische Undergraduate Degree Classification (normalerweise in Commonwealth-Ländern verwendet), die mit unterschiedlichen Kriterien und Nomenklatur je nach Land, einschließlich Australien, Bangladesch, Barbados, Brasilien, Kolumbien, Georgien, Hongkong, Indien, Irland, Jamaika, Kenia, Neuseeland, Nigeria, Pakistan, Singapur, Sri Lanka, Südafrika, Trinidad und Tobago, Uganda, das Vereinigte Königreich, Simbabwe und viele andere Länder häufiger verwendet wird. Malta zeigt die lateinischen Ehrungen auf den Abschlusszeugnissen, aber das britische Modell wird auf dem Transkript gezeigt.,
Österreichedit
In Österreich ist die einzige lateinische Auszeichnung sub auspiciis Praesidentis rei publicae (unter der Schirmherrschaft des Präsidenten der Republik) für Promotionen. Die Kandidaten müssen in der gesamten High School und Universität durchweg gute Noten haben, was das Erreichen sehr schwierig macht: Nur etwa 20 von insgesamt 2.500 Doktoranden pro Jahr (d. H. 0.8%) erreichen einen Sub-Auspiciis-Abschluss.,mited an:
- cum fructu <69% (Zufriedenheit in Französisch, op voldoende wijze in Niederländisch)
- cum laude >69% (avec distinction in French, met onderscheiding in Niederländisch)
- magna cum laude >79% (avec grande distinction in French, met grote onderscheiding in Niederländisch)
- summa cum laude >89% (avec la plus grande distinction in French, met grootste onderscheiding in Niederländisch)
BrazilEdit
In Brasilien, die meisten Universitäten bieten keine Auszeichnungen zu Ihren Schülern., Unter den wenigen Universitäten, die dies tun, vergibt das Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA—Technologisches Institut für Luftfahrt) die cum laude honor für Absolventen mit jeder individuellen Note über 8,5 (von 10,0), die magna cum laude honor für Absolventen mit einer Durchschnittsnote über 8,5 und mehr als 50% der Einzelnoten über 9,5 und die Summa cum laude honor für Absolventen mit einer Durchschnittsnote über 9,5. Seit 2009 haben nur 22 Absolventen die Summa cum laude-Auszeichnung auf der ITA erhalten. Die Federal University of Rio de Janeiro vergibt die Cum laude-Auszeichnung für Absolventen mit einer Durchschnittsnote von 8.,0 bis 8,9, die magna cum laude Ehre für Absolventen mit einer Durchschnittsnote von 9,0 bis 9,4 und die Summa cum laude Ehre für Absolventen mit einer Durchschnittsnote von 9,5 bis 10,0. Die Federal University of Ceará vergibt die Magna cum laude-Auszeichnung für Studenten, die noch nie einen Kurs verpasst haben, eine Durchschnittsnote von 8,5 (von 10,0) erreicht haben und ein Stipendium sowohl für die akademische Erweiterung als auch für die Lehrinitiative erhalten haben.
EstoniaEdit
In Estland wurden bis 2010 sowohl summa cum laude als auch cum laude eingesetzt. Summa cum laude wurde nur für sehr außergewöhnliche Arbeit ausgezeichnet., Seit dem 1. September 2010 wird nur noch cum laude verwendet. Es wird an Bachelor -, Master-und Integrated Studies-Absolventen vergeben. Gelegentlich wird das Wort kiitusega, was „mit Lob“ bedeutet, durch die übliche Cum laude ersetzt. Um cum laude zu erhalten, muss man ein 4.60 GPA (von 5) erreichen und die höchste Note (A – 5.00) für die Abschlussarbeit oder die Abschlussprüfung erhalten.,
FinlandEdit
Die finnischen Immatrikulationsprüfungen am Ende des lukio/Gymnasiums verwenden die Noten von:improbatur (I, I; „nicht akzeptiert“), approbatur (A; „akzeptiert“), cum approbatur (B; „bereitwillig akzeptiert“), cum laude approbatur (C; „mit Lob angenommen“), magna cum laude approbatur (M; „mit großem Lob angenommen“), eximia cum laude approbatur (E; „akzeptiert mit ausgezeichnetes Lob“) und Laudatur (L; „gelobt“). Sie entsprechen in etwa den finnischen Schulnoten von 4 bis 10., Einige finnische Universitäten verwenden bei der Einstufung von Masterarbeiten und Doktorarbeiten dieselbe Skala mit der zusätzlichen Note non sine laude approbatur (N; „nicht ohne Lob akzeptiert“) zwischen lubenter und cum laude; Technische Universitäten verwenden stattdessen eine numerische Skala (1-5).
FranceEdit
In Frankreich werden normalerweise die französischen Ehrungen très honorable avec félicitations du jury, très honorable und honorable verwendet., Einige Grandes Écoles, wie das Institut d ‚ études politiques de Paris, HEC Paris, verwenden jedoch die lateinischen und englischen Titel „summa cum laude“ / „graduated with highest honors“ für die Top 2% und „cum laude“ / „graduated with honors“ für die nächsten 5% eines Jahres. Seit 2016 werden Honorifikate nicht mehr für den Abschluss einer Promotion verwendet.
GermanyEdit
HungaryEdit
In Ungarn ist die Bandbreite der Abschlüsse — ähnlich dem deutschen System—: rite („ordnungsgemäß“ verliehen, dh die Anforderungen sind erfüllt), cum laude (mit Auszeichnung), summa cum laude (mit höchsten Auszeichnungen)., Diese Abschlüsse werden nur in Universitätsdiplomen und in bestimmten Bereichen der Wissenschaften (Medizin, Recht und einigen wenigen anderen) verwendet. Die Noten der Abschlüsse sind abhängig von den erhaltenen Durchschnittspunkten aus Abschlussprüfungen und von Durchschnittspunkten aus dem Universitätsstudium.,
ItalyEdit
In Italien wird die cum laude-Notation („con lode“ ist das Äquivalent in Italienisch) als steigendes Niveau der höchsten Note sowohl für Prüfungen (30/30) als auch für Abschlüsse (110/110) in allen Niveaus verwendet; Das Bestehen einer Prüfung cum laude (30 e lode) hat normalerweise nur eine ehrenvolle Bedeutung, aber manchmal beeinflusst es die Durchschnittsnote und kann für den so geehrten Schüler nützlich sein (normalerweise Gewichtung 31/30).“30 e lode“ wird in der Regel vergeben, nachdem bei der mündlichen Prüfung eine sehr schwierige Frage richtig beantwortet wurde.,
In Italien ist“ 110 e lode “ (an Einrichtungen, die ein 110-Punkte-System verwenden) der höchste Rang, der während des akademischen Studiums erreicht werden kann, und entspricht normalerweise einem Endergebnis von mehr oder gleich 112/110. Bis zu 3 Bonuspunkte können für Verdienste vergeben werden, z. B. mit einem durchschnittlichen Prüfungsergebnis von mehr als 28.5/30 (95% äquivalent), einem hervorragenden Abschlussprojekt oder für einen termingerechten Abschluss.,Weitere Notationen umfassen: bacio e abbraccio accademico („akademischer Kuss und Umarmung“) menzione d ‚ onore („Ehrenurkunde“) und dignità di stampa („Würde des Druckens“) und wurden aufgrund verschiedener universitätsspezifischer Anforderungen, jedoch ohne rechtlichen Wert, vergeben.
MaltaEdit
In Malta bezieht sich Summa Cum Laude für Bachelor-Abschlüsse auf Ehrungen erster Klasse, Magna Cum Laude auf Ehrungen zweiter Klasse (Obere Division), Cum Laude auf Ehrungen zweiter Klasse (untere Division), während Bene Probatus sich auf Ehrungen dritter Klasse bezieht., Berufsabschlüsse, die länger als die Standard-3-Jahre dauern, wie der 5-jährige Bachelor of Pharmacy, werden mit Egregia Cum Laude ausgezeichnet. Postgraduale Diplome und Master-Abschlüsse können als Pass mit Auszeichnung (Summa Cum Laude), Pass mit Verdienst (Magna Cum Laude) oder Pass (Bene Probatus) vergeben werden.
MexicoEdit
In Mexiko wird cum laude (auch auf Spanisch als „mención honorífica“ bekannt) von den großen Universitäten verwendet, um eine herausragende Dissertation für Bachelor -, Master-und PhD-Abschlüsse anzuerkennen., Auch an öffentlichen und privaten Universitäten werden verschiedene Auszeichnungen an Studenten mit dem höchsten Abschlussdurchschnitt vergeben (d. H. Presea Lázaro Cárdenas-oder Gabino Barreda-Medaille) und ein Diplom wird als Form von cum laude verliehen.
niederländischedit
In den Niederlanden können sowohl für Bachelor-als auch für Masterstudiengänge zwei Ehrenklassen verwendet werden: cum laude (mit Ehre) und summa cum laude (mit höchster Ehre). Normalerweise ist es vorbehalten, außergewöhnliche Leistungen zu markieren. Es kommt auf einen absoluten Notendurchschnitt an., Manchmal geht es trotz einer hohen Durchschnittsnote verloren, wenn der Schüler für eine der vielen Prüfungen eine Note von 6 oder niedriger erhält (auf einer Skala von 1-10, wobei 10 die höchste ist). Es kann auch nur auf der Grundlage des gewichteten Durchschnitts der ersten erreichten Noten für jedes Fach vergeben werden. Im Allgemeinen erhalten weniger als 2% die Cum Laude-Auszeichnung. Es ist auch möglich, cum laude zu promovieren, obwohl diese Ehre noch seltener ist als für Master-Absolventen. Angesichts der Schwierigkeit und Subjektivität, dies zu bestimmen, vergeben einige Universitäten und Studienbereiche sehr selten doctorates cum laude., An niederländischen Hochschulen können cum laude, magna cum laude und ausnahmsweise summa cum laude verwendet werden.
PhilippinesEdit
Auf den Philippinen, Junior High School-Senior High School Studenten unter dem neuen K-12 Lehrplan ein Ehrensystem mit Filipino Übersetzungen des lateinischen Originals. Schüler, die einen Abschluss von durchschnittlich 90-94 erreichen, erhalten den Titel „May Karangalan“ („Cum laude“ in Latein oder „mit Auszeichnung“) und erhalten eine Bronzemedaille mit dem DepEd-Siegel.,Diejenigen, die einen Abschluss von 95-97 haben, erhalten den Titel „May Mataas na Karangalan“ („magna cum laude“ oder „with high honors“) und eine Silbermedaille mit dem gleichen Siegel. Schüler mit einem Abschlussdurchschnitt von 98-100 erhalten den Titel „May Pinakamataas na Karangalan“ („summa cum laude“ oder „with highest honors“) und eine Goldmedaille mit derselben Spezifikation. In der Schule werden die Schüler bezeichnet als: Cum Laude, Magna Cum Laude und Summa Cum Laude, beziehungsweise.
Russlandedit
In Russland basiert das Ehrensystem auf den Notendurchschnitten. Mindestens 4.75 von 5.,für den summa cum laude-Abschluss („с отличием“ („s otlichiem“) auf Russisch oder „with excellence“) sind 0 Punkte erforderlich. Der Absolvent muss bei allen Abschlussprüfungen eine perfekte Note erhalten. In der Regel erreichen dies weniger als 2% aller Absolventen (abhängig von Universität und Jahr). In Militärschulen kann ein „rotes Diplom“von einer Goldmedaille („summa cum laude“) für herausragende Leistungen begleitet werden. Russische Gymnasien vergeben auch eine Goldmedaille an den Schüler, der in allen Abschlussprüfungen und in allen anderen Fächern, die keine Abschlussprüfung erfordern, eine perfekte Punktzahl erzielt., Eine Silbermedaille wird an Gymnasiasten verliehen, die eine oder zwei 4.Klassen („хорошо“ auf Russisch oder „gut“, zweithöchste Klasse) in ihren Abschlussprüfungen oder anderen Fächern haben, die im Abitur aufgeführt sind („attestat o (polnom) srednem obrazovanii“).
SingaporeEdit
In Singapur werden die Latin honors, cum laude, magna cum laude und summa cum laude von der Singapore Management University genutzt. Absolventen der Singapore Management University müssen GPAs von 3.4, 3.6 und 3.8 von 4.3 (SMU Awards 4.,3 für A + Noten) bzw. und ohne Ausnahmen für die Latin Honors zu qualifizieren.
Es wird auch vom Yale-NUS College verwendet, wobei die ersten 5% einer Abschlussklasse Summa cum laude, die nächsten 10% Magna cum laude und die nächsten 20% cum laude erhalten. Es gibt keine CAP-Anforderungen, um die Latin Honors am Yale-NUS College zu erreichen.
SpainEdit
In Spanien wird das lateinische honors cum laude nur für Doktoranden verwendet und nach einer geheimen Abstimmung der Jurymitglieder mit Umschlägen vergeben, die in einer separaten Sitzung geöffnet werden müssen und Einstimmigkeit erfordern.,
schweizedit
In der Schweiz werden die Grade rite, cum laude, magna cum laude, insigni cum laude und summa cum laude verwendet, aber der genaue GPA, der jedem entspricht, variiert je nach Institution.
Ukrainedit
In der Ukraine basiert das Hochschulbildungssystem auf der Satzung # 161 (02.06.1993) des Bildungsministeriums der Ukraine (3.12.3.5)., Damit ein Student eine Universität mit einem Diplom mit Auszeichnung (cum laude) abschließen kann, müssen die Studenten mindestens in 75% der Kurse die Note „5“ (ausgezeichnet) erhalten, die Note 4 (gut) in maximal 25% der Kurse erhalten und die Staatsprüfungen nur mit der Note „5“ (ausgezeichnet) bestehen. Es wird auch erwartet, dass die Studierenden an Forschungsprojekten mit sichtbaren Ergebnissen teilgenommen haben.