Die Schüler werden Idiome in ihrem täglichen Leben begegnen, entweder im Gespräch oder in der Literatur. Daher müssen K-12-Lehrer regelmäßig eine Idiomenliste in die Unterrichtspläne für Sprachkünste aufnehmen, um sicherzustellen, dass die Schüler nicht nur diese nichtliteralen Redewendungen verstehen, sondern auch Erfahrung damit haben, ihre Bedeutung herauszufinden, wenn sie mit unbekannten Redewendungen konfrontiert werden.,
Unterricht Idiom Praxis
Darüber hinaus müssen Sprachkunstlehrer speziell berücksichtigen Idiom Wortlisten an Englischlernende (ELLs) zu unterrichten, die in der Regel explizite Anweisung und zusätzliche Idiom Praxis erfordern, über Spiele, Aktivitäten und mehr, um sie im Kontext zu verstehen. Vocabularyyspellingcity bietet kostenlose vorgefertigte Idiom Listen für Kinder in Grund -, Mittel-und High School. Listen können mit interaktiven Lernspielen und Aktivitäten und kostenlosen druckbaren Arbeitsblättern für Idiom Praxis gepaart werden.,
Obwohl Idiome in allen Kulturen zu finden sind, können sie für ELLs, Studenten, die nicht frühzeitig englischer Literatur oder Sprache ausgesetzt waren, und junge Lernende verwirrend sein. Es gibt Hunderte von Idiomen. Sie treten in zahlreichen Kontexten auf, von Sport über Lebensmittel bis hin zu Tieren und Stimmungen. Einige Idiome können auch als Metaphern oder Ähnlichkeiten klassifiziert werden, weil sie zwei Objekte vergleichen, zum Beispiel Apfel meines Auges oder so cool wie eine Gurke.
Idiom Wortlisten sind in K-12 Sprache Kunst abgedeckt., Nach den ELA Common Core Standards in Reading Language Arts sollten die Schüler bereits in der zweiten Klasse zwischen formaler und informeller Sprache unterscheiden können. Idiome sind ein Paradebeispiel für eine Umgangssprache, die möglicherweise nicht in formaler Sprache oder Schrift verwendet wird. Die Schüler können beginnen, Redewendungen zu untersuchen, die sie in der täglichen Sprache verwenden, und können sich mit formelleren Methoden zur Übermittlung derselben Informationen vertraut machen. Die Kombination von Wortstudien mit unseren ansprechenden Idiom-Übungsspielen für Kinder ist eine großartige Methode, um die Wissenserhaltung und das Engagement der Schüler zu verbessern!,
Üben Idiom Wortlisten
Da die Schüler sich weiterhin mit Redewendungen vertraut machen, werden sie auch üben, zwischen wörtlicher und nonliteraler Sprache zu unterscheiden. Der Begriff „Idiom“ wird in den ELA Common Core Standards in der vierten Klasse eingeführt. Das Konzept wird jedoch häufig von der dritten bis zur 12. Klasse getestet. VocabularySpellingCity bietet die Praxis durch idiom-Praxis-Spiele für Kinder wie MatchIt Sätze und WhichWord? Satz., Das Studium von Idiom-Wortlisten hilft Grund -, Mittel – und Gymnasiasten dabei, populäre Redewendungen im Gespräch und in der Literatur zu erkennen und die Bedeutung gängiger Redewendungen zu erklären. Um einen Idiom-Unterrichtsplan weiter zu erweitern und das Lernen unterhaltsam zu gestalten, können Lehrer ein Idiom-Kostüm-Projekt zuweisen. Die Schüler können sich als kluger Keks oder Schwein verkleiden, das für eine Eisparade fliegen kann.