Hogyan írjunk egy átviteli esszét, amely működik

eredetileg: október 19,2012
Utoljára frissítve: elront 27, 2020

az átviteli esszé az esélyed, hogy bemutatkozz az álomiskoládban. Mint az első főiskolai esszé, vannak bizonyos stratégiák, amelyek működnek, mások pedig el kell kerülni, hogy tartós benyomást keltsenek. De egy egyszerű kérdés lehet a fő iránymutatás: miért jelentkezik erre az iskolára?

egyértelmű, konkrét választ erre a kérdésre kell egy nagy része a transzfer hallgató alkalmazás esszé., “Miért akarsz ebbe az iskolába jönni? Ez az elsődleges dolog, amit a felvételi tisztviselők tudni akarnak” – mondja Cara Jordan,a connecticuti Sacred Heart Egyetem Transzferfelvételi igazgatója.

az alkalmazás esszé lehetőséget biztosít a transzfer hallgatóknak arra is, hogy felelősséget vállaljanak a tökéletesnél kisebb fokozatokért, felismerjék az akadémiai kihívásokat, és elmagyarázzák azokat a lépéseket, amelyeket megtettek, hogy meghódítsák őket.

“természetesen nem akarja használni az esszét a gyengeségek figyelembevétele érdekében, kritizálni egy másik iskolát, vagy bármilyen módon védekező vagy negatív” – mondja Jordan., “De ha szükséges, az esszé hatékony módja lehet annak, hogy megmutassa karakterét, képességét, hogy vállalja a cselekedeteit, valamint a siker iránti elkötelezettségét. Az esszé csodálatos eszköz, mert lehetővé teszi, hogy saját szavaival mondja el saját történetét.”

és mint egy első alkalommal, friss-out-of-high-school alkalmazás esszé, meg kell festeni egy képet, hogy ki vagy, Jordan hozzáteszi. A legtöbb transzfer hallgató számára ez a kép jelentősen különbözik attól, ami csak egy vagy két évvel korábban volt., “Az áthelyezett diákoknak általában világosabb, konkrétabb képük van arról, hogy mit akarnak az életükből, és hol akarnak lenni” – mondja Jordan. “Idősebbek, többet tapasztaltak, és lehetőségük volt arra, hogy megtudják, milyen a főiskola, és hogy működik-e egy bizonyos típusú intézmény, vagy sem.,”

kapcsolódó: több átviteli esszé és alkalmazási tanácsadás

amit a felvételi tanácsadók keresnek

“Az átviteli hallgatóknak általában nagyon konkrét oka van arra, hogy elhagyják az egyik főiskolát, és részt vesznek egy másikban, és erről szeretnék olvasni az alkalmazási esszében” – mondja Jordan. “A hallgató más információkat is megoszthat velem, de ezt a “miért” – ot valahol be kell vonni. Látni akarom, miért hiszi a diák, hogy ő és a Szent Szív jó egyezés.”(És bár ezek a példák egy iskolára jellemzőek lehetnek, minden átadó esszéhez kapcsolódó elemeket tükröznek!,)

az egyik 3,488 teljes munkaidős egyetemi hallgató, aki 2011 őszén beiratkozott a Sacred Heartbe, ezt az információt különösen jól közvetítette. A helyi közösségi főiskoláról való áttérés során a hallgató esszéjében kifejezte vágyát, hogy egy változatos hallgatói testület része legyen, amelyet tapasztalt professzorok tanítottak, akik a hallgatók sikerébe fektettek. “A személyzet és a diákok, akikkel az egyetemi látogatásom során találkoztam, megmutatták, hogy milyen potenciális Szent Szív tanulóknak kell elérniük és sikerülniük., Úgy tűnik, hogy egy igazi partnerség, a tanárok, akik valóban érdekelt abban, hogy segítse a diákok a kihívásoknak, és a legjobb lehet. Számomra, egy üzleti őrnagy, az is lenyűgöző volt látni, hogy sok olyan kiegészítő, aki a Sacred Heart John F. Welch Üzleti Főiskolán tanít, nem csak elismert oktatók,hanem elismert vezetők az üzleti területen” – írta a hallgató.

a rendelkezésre álló szakok, a társadalmi környezet, a gyakornoki lehetőségek és az osztályméret mind közös okok, amelyek arra késztetik a diákokat, hogy elhagyják az egyik iskolát a másikra., Esszéjükben az áthelyezett hallgatóknak ezeket vagy más okokat a lehető legvilágosabban és tömören kell megmagyarázniuk, kihasználva a lehetőséget, hogy megmutassák, mit tanultak magukról, és azt a fajta főiskolát, amelyről úgy vélik, hogy megfelelő számukra.

kapcsolódó: keresse ösztöndíjak a tervezett major

az alkalmazás esszé és minden szempontból a főiskolai vagy egyetemi alkalmazás, transzfer diákok is kell arról, hogy kövesse irányban pontosan: ragaszkodni szó számít, küldje el az összes kért anyagok és információk, határidők betartása, és fordítson nagy figyelmet a részletekre.,

Ez utóbbi különösen fontos, Jordánia szerint, mivel az átutalási felvételi tisztviselők általában nagy figyelmet fordítanak az egyes kérelmezőkre vonatkozó részletekre is. Rámutatott, hogy bár a Nemzeti Szövetség a Főiskolai Felvételi Tanácsadás, azt mondja, annyi, mint egy három diákok beiratkozott egy két – vagy négyéves főiskolai vagy egyetemi majd transzfer a legtöbb iskola felvételi tisztviselők képes adni potenciális át a diákok több, személyre szabott figyelmet, mint első alkalommal a főiskolásoknak, mivel a teljes térfogata áthelyezési kérelem alacsonyabb.,

“Ez szép, mert ez ad felvételi tisztviselők, mint én a lehetőséget, hogy valóban nézd meg, és találkozik minden kérelmező, és győződjön meg arról, hogy egy jó illeszkedés,” Jordan mondja. “A legtöbb transzfer pályázó már bizonyította, hogy képes főiskolai szintű munkát végezni, így sok pályázó számára annak meghatározása a kérdés, hogy megfelelő-e , és megfelelő-e számukra. Sikeres főiskolai transzferek akkor fordulnak elő, amikor mindkét fél egyértelműen, teljes mértékben, őszintén kommunikál. És a hallgató végéből, az áthelyezési kérelem esszé ennek nagy része.,”

, hogy mit szabad, s mit nem

Adatátvitel esszék is szolgálhat példa arra, hogy a legjobb munkát kell követni általános jelentkezési esszé/személyes nyilatkozat, hogy mit szabad, s mit nem, beleértve a következőket:

Tenni…

  • tartsa szűken a fókuszt. Csak néhány száz szavad van, hogy elmondj egy emlékezetes történetet, és megmutatd, ki vagy. Összpontosítson egy pontra vagy tézisre.
  • legyen konkrét. Fejlessze fő ötletét konkrét tényekkel, eseményekkel, idézetekkel, példákkal és okokkal. Kerülje a közhelyes, általános, kiszámítható írást élénk részletek felhasználásával., Milyen konkrét példákat hozhat az életéből, hogy megkülönböztesse magát a többi pályázótól?
  • írja először, később szerkessze. Az első cél írásban semmit, hogy ez az oldalon az első. Akkor visszamehetsz szerkeszteni. Próbál szerkeszteni, ahogy megy megszakítja a folyamat egyre ötleteit ki a fejed, majd az oldalra, ami azt eredményezi, hogy elveszíti a gondolatait, és felejtsd el, amit mondott.
  • ne feledje a” show, don ‘t tell” szabályt. Legyen leíró írás közben. Használja az összes érzékeit, majd töltse ki az egyes bekezdések részleteit., Ez a sajátosságok, hogy megragadja a figyelmet a felvételi tisztviselők, és ad nekik valamit, hogy tartsa be—és emlékszik meg.
  • szavakat tegyen az emberek szájába. A megfelelő módon használt párbeszéd mindig érdekesebbé teszi az esszét.
  • indítsa el az esszét egy figyelemfelkeltő bevezetéssel. A lenyűgöző anekdota, idézet, kérdés, vagy vonzó leírás gyakran elfog felvételi tisztviselők figyelmét.
  • lektorált többször. A helyesírási, helyesírási vagy nyelvtani hibák a gondatlanság jelei. Továbbá ne támaszkodjon a számítógép helyesírás – ellenőrző programjára., Sok szoftverprogram nem ismeri a különbséget “ott” és “az”, ” az “ÉS” AZ”, vagy hasonló szavak között.
kapcsolódó: mi működik főiskolai alkalmazás esszék

ne…

  • írja le, amit a felvételi tisztviselők hallani akarnak. Rengeteg ilyen esszét olvasnak. Légy önmagad. Lepd meg őket. Adj nekik valami egyedit.
  • írjon önéletrajzot, vagy összpontosítson az alkalmazásban máshol felsorolt információkra. Ha ezt megteszed, elpazaroltad a lehetőséget, amit az esszé nyújt, és semmi újat nem ajánlottál fel.
  • töltsük fel a dolgokat. Becstelenség mutatja.,
  • foglalja össze magát a bevezetőben. Ne feledje, hogy olyan történetet mesél el, amely leírja, hogy ki vagy, nem mutatja be magát egy partin.
  • olyan információkat tartalmaz, amelyek nem támogatják a dolgozatot. Ragaszkodjon a fő ötlethez, amellyel át akar jutni.
  • próbálja lenyűgözni az olvasót a szókincs. Az egyszerű nyelv általában a legjobb és leghatékonyabb. Ráadásul könnyű visszaélni a szinonimaszótár által generált szinonimákkal.
  • csináld egyedül., Adja meg esszéjét egy Mentornak és / vagy útmutatási tanácsadónak, hogy vizsgálja felül munkáját—lehetőleg valakit, aki jól ismeri Önt, aki szülővárosából vagy középiskolájából származhat—mind a hibák, mind a tartalom szempontjából. A barátok és a család is sokat segíthet.
  • Rush. Adja meg magának a szükséges időt, hogy alaposan dolgozzanak át a brainstorming, írás, szerkesztési folyamatok.
kapcsolódó: felvételi esszé ötletek, amelyek csak nem működnek

Leave a Comment