Convergent thinking

PersonalityEdit

persoonallisuus korreloi erilaisten ja yhtenevä ajattelu on tutkittu. Tulokset osoittavat, että kahden persoonallisuuden piirteen havaittiin liittyvän merkittävästi erilaiseen ajatteluun. Nämä piirteet, eli Avoimuus ja Ulospäin, löytyi helpottaa erilaisia ajattelu tuotantoa. Avoimuus arvioi älyllistä uteliaisuutta, mielikuvitusta, taiteellisia intressejä, liberaaleja asenteita ja omaperäisyyttä.,

se, että Avoimuuden todettiin olevan vahvin persoonallisuuden korreloi erilaisia ajattelu ei ole yllättävää, sillä aiemmat tutkimukset ovat ehdottaneet, että Avoimuus voidaan tulkita proxy luovuutta. Vaikka avoimuus käsitteellistää yksilölliset erot muillakin osa-alueilla kuin luovuudessa, avoimuuden ja eriävän ajattelun välinen suuri korrelaatio kertoo kahdesta eri tavasta mitata samoja luovuuden osa-alueita. Avoimuus on itseselvitys omasta mieltymyksestä ajatella ”laatikon ulkopuolella”. Erilaiset ajattelutestit edustavat sellaista suoritusperusteista mittaa.,

Ei persoonallisuuden vaikutuksia convergent thinking löytyi, mikä viittaa siihen, että Viiden suuren persoonallisuuden piirteet ovat parempi ennustaja erilaista ajattelua kuin yhtenevä ajattelu tai että kaikentyyppiset yksilöt harjoittaa convergent thinking riippumatta heidän persoonallisuutensa.

aivojen aktiviteettimuokkaa

aivojen aktiivisuuden muutoksia tutkittiin koehenkilöillä sekä konvergentin että divergentin ajattelun aikana. Tätä varten tutkijat tutkivat koehenkilöiden Elektroenkefalografisia (EEG) kuvioita konvergenttien ja toisistaan poikkeavien ajattelutehtävien aikana., EEG-parametrien erilaiset muutoskuviot löytyivät kunkin ajattelun aikana. Verrattuna kontrolliryhmään, joka oli lepäämässä, sekä yhdenmukainen ja erilaiset ajattelu tuotti merkittäviä desynchronization Alfa 1,2 rytmejä. Samaan aikaan konvergenttinen ajattelu aiheutti koherenssia Theta 1-kaistalla, joka oli enemmän kaodaalinen ja oikeanpuoleinen. Toisaalta toisistaan poikkeava ajattelu osoitti amplitudin pienenevän aivokuoren caudal-alueilla Theta 1-ja 2-kaistoilla., Amplitudin ja koherenssin suuri lisääntyminen osoittaa, että molempien aivopuoliskojen välillä on tiivis synkronointi aivoissa.

onnistunut sukupolven hypoteesi aikana erilaisia ajattelu suorituskyky näyttää aiheuttavan positiivisia tunteita, joka osittain voi johtua lisätä monimutkaisuutta ja suorituskyvyn mittaaminen luovaa ajattelua, Psyko-inter-puolipallon johdonmukaisuutta., Lopuksi saatu ylivoima oikea aivopuolisko ja ’kognitiivisen akseli’, kytkimen vasemman takaraivo – oikealta edestä toisin kuin oikea takaraivo – vasen edestä ’akseli’ kuvaavat analyyttinen ajattelu, voi heijastaa EEG kuvio tajuton henkinen käsittelyn aikana onnistunut erilaista ajattelua.

konvergentti ja divergentti ajattelu riippuvat locus coeruleus-välittäjäainejärjestelmästä, joka moduloi noradrenaliinitasoja aivoissa., Järjestelmällä on tärkeä rooli kognitiivisessa joustavuudessa ja tradeoff-ongelman selvittämisessä/hyödyntämisessä (multi-armed bandit problem).

Intellectual abilityEdit

nuorten konvergenttien ja divergenttien ajattelukykyjen mittaamiseen käytettiin standardiälytestejä. Tulokset osoittavat, että henkilöillä, jotka on luokiteltu korkean erilaisiin ajattelu oli huomattavasti korkeampi sana sujuvuus ja lukeminen tulokset kuin henkilöillä, jotka luokitellaan vähän erilaista ajattelua., Lisäksi ne, joilla oli paljon toisistaan poikkeavaa ajattelua, osoittivat myös suurempaa ahdistusta ja penetraatiota. Näin ollen niille alamaisille, joilla on paljon toisistaan poikkeavaa ajattelua, voidaan luonnehtia, että heidän havaintoprosessinsa kypsyvät ja tulevat riittävästi kontrolloiduiksi epätavanomaisella tavalla.

Toisaalta, aiheita korkea convergent thinking group kuvitettu ylempään palkkaluokkaan keskiarvoja edellisen lukuvuoden vähemmän vaikeuksia läksyjen kanssa ja myös ilmoitti, että heidän vanhempansa painetaan ne kohti toisen asteen koulutukseen., Nämä olivat ainoat merkittävät suhteet konvergenttien ajattelumenetelmien suhteen. Tämä viittaa siihen, että nämä kognitiiviset ulottuvuudet ovat toisistaan riippumattomia. Tulevissa tätä aihetta koskevissa tutkimuksissa olisi keskityttävä enemmän persoonallisuuden kehitykseen, kognitiivisiin ja pysyviin näkökohtiin eriävien ja konvergenttien ajattelijoiden keskuudessa niiden asennerakenteiden sijaan.,

Creative abilityEdit

Creative ability mitattiin tutkimuksessa käyttäen yhteneviä tehtäviä, jotka vaativat yhden oikean vastauksen, ja erilaisia tehtäviä, mikä edellyttää monien erilaisten vastausten tuottamista vaihtelevasti. Kaksi tyyppisiä yhtenevät tehtävät käytettiin, ensimmäinen on kauko associates tehtäviä, jotka antoivat aiheen kolme sanaa ja kysyi, mitä sana edellisen kolmen sanat liittyvät. Toinen tyyppi convergent thinking task olivat tietoa ongelmia, joka antoi aiheita joitakin asiayhteyteen tosiasiat ja sitten pyysi heitä kysymys, joka edellyttää tulkintaa.,

etäyhteisötehtävissä konvergentit ajattelijat ratkaisivat oikein enemmän niistä viidestä etäyhteisöongelmasta, jotka sitten aiheuttivat poikkeavaa ajattelua käyttäville. Tämän osoitti merkittävästi erilaiseksi yksisuuntainen ANOVA. Lisäksi, kun vastaaminen oivallus ongelmia, osallistujat käyttämällä convergent thinking ratkaista enemmän tietoa ongelmia kuin kontrolliryhmä, kuitenkin, ei ole mitään merkittävää eroa kohteiden välillä käyttäen yhteneviä tai erilaisia ajattelu.,

toisistaan poikkeavien ajattelutehtävien osalta, vaikka kaikki toisistaan poikkeavat tehtävät osoittivatkin korrelaation, ne eivät olleet merkittäviä olosuhteiden välisessä tarkastelussa.

MoodEdit

kasvava näyttöä siitä, että tunteet voivat vaikuttaa taustalla olevia kognitiivisia prosesseja, viime lähestymistapoja on myös tutkittu päinvastoin, että kognitiiviset prosessit voivat myös vaikuttaa mieliala. Tutkimusten mukaan luovaan ajattelutehtävään valmistautuminen aiheuttaa mielialan vaihteluita riippuen siitä, millaista ajattelua tehtävään käytetään.,

tulokset osoittavat, että luovaa ajattelua vaativan tehtävän suorittaminen vaikuttaa mielialaan. Tämä antaa huomattavaa tukea ajatukselle siitä, että mieliala ja kognitio eivät liity ainoastaan toisiinsa, vaan myös siitä, että tämä suhde on vastavuoroinen. Lisäksi divergentti ja konvergentti ajattelu vaikuttavat mielialaan vastakkaisilla tavoilla. Poikkeava ajattelu johti positiivisempaan mielialaan, kun taas konvergenttisella ajattelulla oli päinvastainen vaikutus, mikä johti negatiivisempaan mielialaan.

Leave a Comment