17 Möglichkeiten, feinmotorische Aktivitäten in Ihren Lehrplan einzubauen

Einige unserer Kleinen kommen zu unseren Klassen, ohne jemals einen Bleistift gehalten zu haben, und plötzlich wird von ihnen erwartet, dass sie zeigen, was sie wissen, und üben, was wir mit Anmut und Flüssigkeit mit einem Bleistift lehren. Aber diese kleinen Muskeln haben es nicht immer in sich, um so zu funktionieren. Deshalb gehören Arbeitsblätter nicht immer in eine Kindergartenklasse. Ich weiß, was du denkst, “ Aber ich habe Standards zu erfüllen und einen Lehrplan zu präsentieren., Ich habe keine Zeit, feinmotorische Aktivitäten in meinen Zeitplan aufzunehmen.“Sie müssen keine zusätzliche Zeit für Feinmotorik aufbauen, verwenden Sie einfach diese Ideen, um Ihre Standards zu erfüllen und unschätzbare Erfahrungen beim Aufbau dieser mächtigen Muskeln zu machen, ohne jemals einen Bleistift aufzuheben. (Sie finden den Common Core Standard nach jeder Aktivität in Klammern!)

Papier Stanzen Anfangsbuchstaben Klingt

Papier stanzen wirklich strecken diese hand muskeln. Verwenden Sie Papierstempel, damit die Schüler Anfangsgeräusche identifizieren können. Dieser hat ein Bild von einem Hund auf dem Papierstreifen., Der Schüler verwendet den Locher aus Papier, um alle Buchstaben zu stanzen, die nicht mit diesem Ton beginnen. Die einzigen verbleibenden Buchstaben sollten in diesem Fall der Buchstabe ‚ d ‚ sein. Einfach, Spaß und eine schnelle Beurteilung der Brief klingt auch. (RF.K. 3A)

Wenn Sie Ihre eigene Kopie erhalten möchten, schauen Sie sich einfach meine Seitenleiste RECHTS auf diesem Bildschirm an. Sie werden es dort finden. Geben Sie Ihren Namen ein, bestätigen Sie die E-Mail und Ihr Dokument, das es automatisch zu Ihrer Download-Datei hinzugefügt hat.,

Lite-Bright Sight Word Practice

Ein Sichtwort, das auf ein einfaches Stück Papier geschrieben und über einem Lite-Brite platziert wurde, ist eine großartige Möglichkeit, Wörter zu üben. Das Stanzen der Juwelenstücke durch das Papier bietet genau den richtigen Widerstand, um diese immer wichtigen Zangenmuskeln zu stärken. Dieser kleine reisegröße Lite-Brite ist mein Favorit, weil er nicht zu viel Platz in meinem Klassenzimmer einnimmt. (RF.K.,3C)

Gak Brief Anerkennung und Bildung

Gak ist spaß zu machen und noch mehr spaß zu verwenden, wenn üben brief anerkennung und bildung. Rufen Sie einen Brief an und lassen Sie Ihre Schüler den Gak in den von Ihnen vorgestellten Brief oder Briefton einarbeiten. Noch besser, lassen Sie sie den Brief mit einer Schere schneiden, sobald er fertig ist. Der Widerstand der Gak und Schere ist ein großer Muskelaufbau. (L. K.,1A)

Wortkonstruktion

Ich habe ähnliche Elemente gesehen, die aus echten Muttern und Schrauben hergestellt wurden, aber ich liebe diese Wortkonstruktionssätze aus Lernressourcen. Mit CVC und CVCC kann ich es selbst machen Karten, Schüler bauen das Wort so, wie sie denken, dass es geschrieben werden sollte und können dann unabhängig ihre Antwort überprüfen. Es kann auch zum Aufnehmen von echten und unsinnigen Wörtern verwendet werden. Verdrehen, Drehen und Schieben der Teile aus und auf dem Bolzen ist der Bonus! (RF.K. 2D)

Tennis-Monster Zählen

So ganz einfach., Alles, was Sie brauchen, ist ein Tennisball oder zwei. Die Schüler rollen einfach einen Würfel, und füttern das Tennis Monster, dass viele Perlen. Der erste Schüler, dem die Perlen ausgehen, ist der Gewinner. Der feinmotorische Teil des Spiels besteht darin, dass Schüler den Schlitztennisball kneifen, um den Mund zu öffnen und die köstlichen Perlen hineinzulegen. Es macht großen Spaß und sie müssen WIRKLICH daran arbeiten, diesen Mund zu öffnen. (K. CC.B4)

Snap Cube Sight Words

Die Schüler lieben Snap Cubes und der Widerstand, sie zusammenzudrücken und auseinander zu ziehen, ist so groß für ihre feinmotorische Entwicklung., Diese Snap Cube Sight Word Sheets von Jennifer at Simply Kinder sind eine großartige Ergänzung für jede Sight Word Workstation. Die eignen sich auch hervorragend, um Ihre räumlichen und kinästhetischen Lernenden anzusprechen.(RF.K. 3C)

Sight Word Pointillismus

Diese Aktivität gibt Ihnen eine großartige Feinmotorik-Aktivität und wird ein hit mit Ihrem künstlerischen/räumlichen Lernenden. Die Steuerung des q-Tip gibt den Schülern einige große Stärkung Übung, während sie ihre Sicht Worte üben. Die Schüler sollten das Wort wiederholen, das sie jedes Mal punktieren, wenn sie einen Punkt machen.(RF.K.,3C)

Magnetische Sichtworträtsel

Diese magnetischen Puzzleteile haben Schüler, die ihre Fingerfertigkeit verwenden und die Magnete geben der Aktivität ein wenig zusätzlichen Widerstand. Die Schüler bauen so viele Wörter wie möglich und lesen sie dann ihrem Stationspartner vor.(RF.K. 3C)

Geo Board Zahlen (und Buchstaben)

Sehen Sie für das Fliegen-Gummi-bands. Es passiert, während Studenten an der Herstellung von Buchstaben und Zahlen mit Geo-Boards arbeiten. Diese ist eine weitere beliebte Aktivität mit räumlichen Lernenden., Zangenmuskeln müssen ziemlich stark sein, um zu verhindern, dass die Gummibänder von den Nobs der Bretter fliegen. Je stärker die Zange, desto mehr Kontrolle haben Sie über die Gummibänder. Die Zahlenkarten sind von Lernspaß zu machen. (K. CC. A. 3)

Papier Punch Sortierung und Muster

Papier punches kommen in alle formen, größen und aromen. Buchstabenstempel eignen sich hervorragend zum Üben von Sichtwörtern, und einfache Formstempel sind eine großartige Ressource zum Sortieren nach Farbe, Form und zum Erstellen von Mustern., Diese Art von Schlägen arbeiten die Hände ein bisschen anders als die traditionellen Locher. Anstatt zu quetschen, kneifen Ihre Schüler den Hebel nach unten. (K. MD.B. 3)

Play-doh Nummer (und Buchstabe)

Play-doh ist ein Muss in jedem Klassenzimmer. Sie können Buchstaben verwenden, um Sichtwörter oder Zahlenstempel zu üben, um mathematische Gleichungen zu schreiben, oder einfach nur alte Fingerkraft, um den Teig zu manipulieren, um Buchstaben und Zahlen zu erstellen. Hier zeigen die Schüler die Zahl und geben an, wie sie in einem Zehnerrahmen auf diesen Play-doh Math Matten dargestellt wird., Mit Play-doh können Sie niemals etwas falsch machen, um Fingermuskeln aufzubauen. (K. CC. A. 3, K. CC.B.5)

Das Graben nach Unsinnsknochen

Die Zange funktioniert hervorragend, wenn echte und unsinnige Wörter aus dieser sensorischen Tabelle des Dinosauriers ausgegraben werden. Die Schüler konnten nur mit ihrer Zange die prähistorischen Knochen vorsichtig ausgraben und nach „echtem“ oder „Unsinn“ sortieren. Zangenmuskeln mussten die Knochen oder den bunten sensorischen Sand vorsichtig manövrieren, um sie zu sortieren. (RF.K.,2D)

Wäscheklammer reimen Match Up

Zangenmuskeln werden im Laufe der Zeit funktionieren, wenn Schüler reimende Wörter koppeln und sie mit lustigen, thematischen Wäscheklammern sichern. Wenn Sie die Marienkäfer-Reimaktivität aufnehmen möchten, klicken Sie einfach HIER auf das Bild unten, um Ihre zu ergreifen. (RF.K. 2A)

Pokey Pin Buchstaben, Zahlen, Formen und Anblick Worte

Daumen tacks sind kleine und halten sie sicher in auftrag zu erhalten sie zu ‚poke‘ durch ein stück papier kann eine knifflige feine motor feat., Diese Pokey Pin-Aktivitäten von Mrs. Miner ‚ s Monkey Business bieten Ressourcen, mit denen Schüler Buchstaben, Zahlen, Sichtwörter und Formen stoßen können. Es braucht große Konzentration und besonders flinke Finger. (RF.K. 1D, RF.K. 3C)

Anblick Wort (CVC, CVCe, Anfang Brief Sounds, Digraphen und mehr) Brief Perle Praxis

Manipulation perlen ist große feine motor praxis durch selbst, aber kombinieren es mit brief perlen und sie haben eine fantastische feine motor aktivität., Buchstabenperlen wie diese können verwendet werden, um Anfangsbuchstaben, Sichtwörter, CVC-Wörter, Digraphen oder CVCE-Wörter zu üben. Hier ist ein Tipp: Verwenden Sie einen Rohrreiniger anstelle von Schnur oder Garn für mehr Kontrolle und weniger Frustration für Ihre Schüler. Egal an welcher Wortarbeit Sie arbeiten, Sie können diese feinmotorische Ressource sicher verwenden, um Muskeln aufzubauen und das Lernen zu verbessern. (RF.K. 3A, RF.K. 2D -, RF.K.,3C)

Verknüpfung von Zahlen, Buchstaben und Wörter

– Kunststoff-verbindungen können verwendet werden in so viele Möglichkeiten zur Verbesserung der Anleitung und übungen für Ihre Schülerinnen und Schüler während der Arbeit die Finger. Zahlenreihenfolge, Zählung nach Fünfen oder Zauberwörter, während Sie die Karten und Links manipulieren. (K. CC.A1)

Formen bauen

Bauen jeglicher Art ist immer eine großartige Aktivität für Feinmotorik, aber wenn Sie Mini-Marshmallows und Zahnstocher verwenden, erhalten die kleinen Zangen Ihrer Schüler ein zusätzliches Training, während sie üben, ihre Formen zu produzieren. (K.,G. B. 5 und 6)

Sie müssen also keine Zeit für Standards opfern, um Ihren Schülern ein feinmotorisches Training zu ermöglichen. Mit diesen Aktivitäten und vielem mehr können Sie beides haben.

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