använd belöningar
för yngre barn rekommenderar Ravitz att ett belöningssystem införs. ”Yngre barn behöver externa motivatorer för att lyfta fram värdet av dessa nya strategier. Något som ett stjärndiagram, där barnen ser sambandet mellan att öva sina färdigheter och arbeta mot en belöning, fungerar mycket bra.”Dessutom noterar Ravitz,” det är också ett bra sätt att kommunicera med barn att deras föräldrar och deras lärare också värdesätter denna färdighet.,”Om du använder ett belöningsdiagram kan det vara ett bra incitament att hänga det i det utsedda läxområdet. För äldre barn som inte är lika motiverade av saker som belöningar, föräldrar bör fortfarande vara uppmuntrande. Ravitz rekommenderar föräldrar att checka in med äldre barn. ”Fråga hur det går eller erbjuda hjälp. Säg att du uppskattar deras hårda arbete. Skolan är verkligen svårt för många barn—det borde inte vara givet att det är lätt att lära sig dessa saker.”
det är inte heller lätt att utveckla nya strategier för lärande., Ursprungligen kan det sätta barn som redan är självmedvetna ännu längre utanför sin komfortzon, men det är värt ansträngningen. Vi använder våra organisatoriska färdigheter varje dag på en miljon sätt, och de är viktiga för vår framgång i skolan och senare som vuxna. Att bli organiserad ger oss mer tid att spela videospel.
Hur vet jag om mitt barn har verkställande funktionsproblem?
sociala utmaningar för barn med inlärningsproblem