Drivteori

introduktion

Drivteorin är ett viktigt begrepp i psykoanalysen. Utvecklad av Sigmund Freud, presenterades den i sin bok, ”egot och Id”, som publicerades 1923. Under årtionden har Drivteorin gått igenom olika förändringar. Det har också samlat en hel del kritik. Det anses dock fortfarande vara ett stort genombrott inom psykoanalysen.,

Olly/Dollar Photo Club

Drive Theory

Drive Theory, eller Theory of Instinctual Drive, introducerades av Freud för att förstå aggressivt beteende. I de tidiga stadierna av psykoanalysens utveckling var begreppet enhet en viktig aspekt. ”Drive” är en ”aptitretande intern kraft”. Freud säger att människokroppen ständigt strävar efter ett homeostatiskt tillstånd. Men när detta homeostatiska tillstånd störs reagerar vår kropp genom att bilda enheter., Dessa enheter är ” mentala representationer av ospecificerad nervsystemet excitation relaterad på något sätt till sexuella och aggressiva uppmaningar.”Individen försöker tillfredsställa dessa uppmaningar så att han kan återvända till det homeostatiska tillståndet.

enligt Freud är enheter dubbla i naturen. De består av libidinala och sexuella enheter. Han säger att libidinal-enheten är den viktigare av de två.

Även om Freud beskrev enheter som reaktioner på vissa stimuli, studerade han ironiskt nog det isolerat., Han var medveten om behovet av ”objektrelationer” som studerar enheter i samband med den bredare miljön. Därför gjorde han sin modell mer flexibel som senare skulle anpassa förändringar och nya resultat. Således märkte han alla aspekter av personlighet och psykopatologi som en funktion. Det betyder att han sammanfogade objektets roll endast mot urladdning av enheter.

men i hans senare verk minskade Freud tonvikten på enheter. Han sade att eftersom karaktären av enheter är föränderlig, andra faktorer som sociala situationer hade en viktig roll att spela också.,

Freuds driv teori har gått genomgått många förändringar och modifieringar. Robert Zajonc använde Freuds modell för att förklara social förenkling. Närvaron av en publik påverkar utförandet av en uppgift. Detta kan vara antingen positivt eller negativt. Det beror på om uppgiften består av ett ”korrekt dominerande svar” eller ett ”felaktigt dominerande svar”. Ett ”korrekt dominerande svar innebär att den enskilde finner uppgiften lätt medan ett” felaktigt dominerande svar ” innebär att den enskilde finner denna uppgift svår., I närvaro av en passiv publik går individen in i ett tillstånd av djup upphetsning. Detta leder i sin tur till individuella manifesterande beteenden, som tjänar som dominerande svar. Om detta dominerande svar är korrekt kommer individens prestanda att vara effektiv och förbättring kommer att ses. Men om det dominerande svaret är negativt, kommer individens prestanda att vara ineffektiv och olämplig.

exempel

Freud kategoriserar det mänskliga sinnet i tre delar – id, ego och super ego., Människor går igenom psykosexuella utvecklingsstadier där deras personlighet utvecklas och formas under de första fem åren av sitt liv.

han kategoriserar denna utveckling i fem steg

  1. Oral Stadium
  2. Anal Stage
  3. Phallic Stage
  4. Latency Stage
  5. Genital Stage
  1. Oral Stage – detta sträcker sig från barnets födelse till 18 månader. Under detta skede är barnet helt beroende av sin mamma., Men om det är för beroende av mamman kan det bli mycket beroende som vuxen
  2. Analstadium – det sträcker sig från 18 månader till tre år. Under detta skede lär barnen att kontrollera sin kropp. Således lär de sig att styra sin sfinkter och i sin tur lära sig att hantera kroppsliga funktioner., Om de blir fixerade i detta skede kan de bli Analt retentiva, vilket leder till ett starkt behov av att kontrollera och behålla sina uppmaningar eller de kan bli Analt expulsiva, vilket leder till oförmåga att kontrollera uppmaningar
  3. falliska scenen – det sträcker sig från tre år till sex år. Detta är förmodligen Freuds mest kontroversiella koncept. Han säger att detta stadium är markerat av Oedipus/Electra-komplexet. Det betyder att barnet har sexuell attraktion mot föräldern av motsatt kön omedvetet., Oedipus complex hänvisar till pojkar som har sexuella impulser mot sina mödrar och Electra complex hänvisar till tjejer som har sexuella impulser mot sina fäder. De kontrollerar dock dessa uppmaningar på grund av rädsla för återverkningar. Pojkar fruktar kastrering av sina fäder och flicka fruktar svartsjuka av sina mödrar. Pojkar kan utveckla ”kastrering ångest” och flickor kan utveckla ”penis avund”
  4. latens skede – Detta sträcker sig från sex år till tolv år., Här riktas libidinal energi mot normal barndomsaktivitet som skola, sport, hobbies och vänskap
  5. Genitalstadiet – det sträcker sig över tolv år. I detta skede fokuserar individen nu sin sexuella energi på motsatt kön. Men om individens barndom inte var smidig och hade problem, är svårigheter bundna att hända i vuxenlivet

slutsats

Således kan Drivteori inte förklaras isolerat., Freud hade rätt när han sa att vår kropp strävar efter att tillfredsställa våra uppmaningar, men han tog inte den bredare sociala och miljömässiga situationen i sitt sammanhang. Det är faktiskt de sociala och miljömässiga omgivningarna som formar våra behov och önskemål. Fördelen som Drivteorin har är att den kan användas för att ytterligare testa och bevisa andra teorier och fenomen som Zajonc. Även om dagens moderna Drivteori har utvecklats och förändrats avsevärt, förblir grunden densamma.

Leave a Comment