tekniker> konditionering > diskriminerande stimulans
beskrivning |exempel | diskussion | Se även
beskrivning
en diskriminerande stimulans är en som kommer att förstärka en viss åtgärd, vilket ökar chansen att åtgärden kommer att utföras när stimulansen presenteras.
en mer allmän beskrivning av en diskriminerande stimulans är av en stimulans som påverkar sannolikheten för att en åtgärd händer., Denna sannolikhet kan vara positiv eller negativ när åtgärden är mer eller mindre sannolikt.
en s+ stimulans är en som berättar ämnet att en förstärkande belöning är tillgänglig. En s-stimulans är en som berättar ämnet att förstärkningen inte är tillgänglig. Ämnet kommer därför att lära sig att närma sig en S+ och undvika eller ignorera en s – stimulans.
exempel
en hund lär sig att vid lunchtid kan de få lite mat. Vid ljudet av plattor clattering leder hunden till köket.
en lärare klappar händerna och väntar., Klassen lär sig att det betyder att hon vill att de ska vara tysta och vänta så länge som det behövs.
diskussion
en av de grundläggande principerna för stimulans och respons är att den förstnämnda orsakar den senare. Det är därför viktigt under förutsättning att förstå den effekt som någon stimulans kan ha och faktiskt har.
en diskriminerande stimulans kan förkortas till SD.
när stimulansen har en tillförlitlig effekt sägs åtgärden vara ”under stimulanskontroll”.
en person som ämnet gillar är sig själva s+ eftersom deras tillvägagångssätt gör att ämnet mår bra., En person som ämnet inte gillar är S -.
Se även
stimulans