zamiast spędzać pełne wakacje, całoroczna szkoła daje możliwość nauki przez cały rok. Szkoła nadal działa na 180-dniowym harmonogramie nauczania, który jest obowiązkowy w Stanach Zjednoczonych. Po prostu zajmuje krótsze przerwy między każdym semestrem.
w standardowym formacie całorocznym uczniowie uczęszczają do szkoły przez 45 dni. Następnie otrzymują 15 dni wolnego. To równowartość uczęszczania do szkoły przez 9 tygodni, a potem wzięcia 3 tygodni wolnego.,
jest to zmiana w stosunku do tradycyjnego pomysłu na wakacyjną przerwę. Istnieją pytania o wartość posiadania ciągłego harmonogramu zamiast tego z dłuższą przerwą. Oto plusy i minusy całorocznej szkoły do rozważenia.
spis plusów Szkoły całorocznej
1. Może to złagodzić problemy przeludnienia w niektórych okręgach szkolnych.
jednym z unikalnych aspektów całorocznego harmonogramu jest to, że może zapewnić uczniom trzy różne ścieżki do naśladowania. Oznacza to, że są tylko dwa utwory uczęszczających do szkoły w danym momencie w ciągu roku., Całoroczny rozkład jazdy, przy zatrudnieniu na torze 9/3, umożliwia automatyczne zmniejszenie liczby uczniów o 33%. Pozwala to na ciągłe użytkowanie budynków przy zachowaniu niskich rozmiarów sal lekcyjnych, co zwiększa możliwości uczenia się uczniów.
2. Utrzymuje proces uczenia się w toku.
podczas tradycyjnych wakacji uczniowie mogą stracić wiele informacji, których nauczyli się z poprzedniej klasy. Całoroczna nauka zmienia tę dynamikę. Studenci pozostają zaangażowani w proces uczenia się przez cały rok, co zmniejsza utratę informacji., Chociaż uczniowie w szkole przez cały rok uczęszczają do tych samych dni, mają niewielką przewagę, ponieważ krótsze przerwy pomagają im zachować więcej tego, czego się nauczyli.
3. Eliminuje nudę dłuższej przerwy od szkoły.
choć perspektywa długich wakacji wydaje się zachęcająca, dla wielu studentów rzeczywistość lata jest taka, że staje się ona bardzo nudna. Nawet rodziny, które angażują swoich uczniów w wiele zajęć, mogą walczyć o pełne zaangażowanie swoich dzieci podczas przerwy, która może trwać nawet 12 tygodni., Tworząc krótsze przerwy w ciągu roku, szanse na nudę maleją, co oznacza, że jest mniej szans na wpadnięcie w kłopoty.
4. Zmniejsza to zapotrzebowanie na zajęcia rekultywacyjne.
remediacja to proces ponownego uczenia się tego, czego już się nauczyliśmy. Zgodnie z tradycyjną strukturą szkoły pierwsze 2-3 tygodnie nowego roku szkolnego wymagają rekultywacji ze względu na przedłużone wakacje letnie. W formie całorocznego harmonogramu, potrzeby w zakresie remediacji studentów mogą być rozwiązywane przez cały rok, co sprawia, że proces uczenia się jest bardziej efektywny dla studentów.,
5. Zmniejsza to potrzebę posiadania Szkoły Letniej.
wiele szkół już zmaga się ze swoimi budżetami. Zgodnie z tradycyjnym harmonogramem, Szkoła Letnia jest często konieczna, aby zmniejszyć wskaźniki remediacji u uczniów wysokiego ryzyka. Programy letnie są realizowane, aby utrzymać uczniów zaangażowanych w podstawowe elementy edukacyjne. To wszystko kosztuje. Zamiast tego, utrzymanie szkoły przez cały rok, korzyści płynące z bieżącej edukacji są odbierane bez dodatkowych kosztów.
6. Daje rodzinom więcej możliwości planowania wakacji.,
ponieważ przez cały rok oferowane są dłuższe przerwy, rodziny w dzielnicy przez cały rok mają więcej możliwości zaplanowania długich wakacji. Nie są już ograniczone do 12-tygodniowego okna lata lub 2 tygodni oferowanych na Boże Narodzenie. Chociaż świadczenie to może nie dotyczyć każdej rodziny, dla niektórych oferuje opcje. Podróżowanie poza sezonem jest również tańsze w większości lokalizacji, co pozwala rodzinom na taką samą zabawę za mniejszą cenę.
7. Jest to sprawdzony format nauczania.,
wiele krajów na całym świecie z powodzeniem stosuje już całoroczny harmonogram. Tradycyjne amerykańskie letnie wakacje są w rzeczywistości globalnym outlier. Dane z innych dzielnic na całym świecie pokazują, że istnieje wiele korzyści edukacyjnych, które wynikają z pobytu w szkole z krótszymi przerwami w ciągu roku.
wykaz minusów Szkoły całorocznej
1. Może to utrudnić uczniom zaangażowanie się w ich pracę.,
gdy jesteś w szkole tylko przez 9 tygodni na raz, dopiero zaczynasz proces uczenia się po zwolnieniu ze szkoły na dłuższą przerwę. Dla studentów, którzy mają trudności z koncentracją, częsty proces przygotowania i likwidacji przez cały rok może utrudnić im pozostanie zaangażowanym w pracę. Powoduje to więcej zakłóceń, zamiast im zapobiegać.
2. To zmienia plan rodziny.,
zamiast zajmować się kwestiami wakacyjnego nadzoru, pracujący rodzice w całorocznej szkole muszą zamiast tego zajmować się znalezieniem przedszkola dla swoich dzieci w punktach okresowych przez cały rok. To może być tak trudne do żonglowania pracy i szkoły z tego typu harmonogramu, że gospodarstwa domowe dwóch rodziców może mieć jeden rodzic pobyt w domu, aby pomóc zarządzać nim. Nawet jeśli nie jest to konieczne, tradycyjne wakacje i inne planowane święta wymagają zmian, aby dopasować się do wymagań kalendarzowych szkoły.
3. Nie zapewnia całorocznych zajęć.,
to, że szkoła działa przez cały rok, nie oznacza, że powiat zapewnia zajęcia dla uczniów przez cały rok. Większość szkół średnich nie zapewnia sportu wyczynowego przez cały rok. Nastolatki chcą być w stanie znaleźć pracę, zwłaszcza w miesiącach letnich, aby zaoszczędzić trochę gotówki lub kupić rzeczy, które chcą. Ten proces minie, jeśli szkoła chce zgodności z harmonogramem przez cały rok.
4. Zmniejsza to możliwości utrzymania budynku.
szkoły muszą być utrzymywane, tak jak każdy inny budynek., Gdy są one używane przez cały rok, co roku, możliwości wykonywania ciężkich czynności konserwacyjnych, takich jak odnawianie powierzchni podłogi, są zmniejszone. Może to zwiększyć ogólne koszty utrzymania dzielnic, ponieważ są one zmuszone do aktywnego działania w zakresie utrzymania swoich obiektów, co ostatecznie oznacza, że podatnicy i właściciele domów w końcu ponoszą dodatkowe koszty. Wzrost kosztów o 10% w tym obszarze jest powszechny.
5. Zmniejsza to możliwości prowadzenia zajęć pozalekcyjnych.
niektóre nastolatki muszą pracować, aby się utrzymać, nawet w Stanach Zjednoczonych., Całoroczny Plan szkoły utrudnia to osiągnięcie. Istnieją zasady, ile godzin nastolatek może pracować w ciągu dnia szkolnego. W przypadku dzieci, które mają 14 lub 15 lat, mogą pracować tylko 3 godziny dziennie lub 18 godzin tygodniowo, gdy szkoła jest w trakcie sesji. Jeśli szkoła nie jest w sesji, mogą pracować przez 8 godzin, do 40 godzin w tygodniu. Wielu uczniów musi być w domu przed 19: 00, a także z lokalnymi przepisami dotyczącymi zatrudnienia młodzieży w dni szkolne, zapewniając dalsze ograniczenia.
6. Może to spowodować, że niektóre rodziny będą w różnych harmonogramach.,
gdy w szkole przez cały rok jest wiele ścieżek, niektóre rodziny mogą znaleźć swoje dzieci w różnych rozkładach jazdy od siebie. Zgodnie z harmonogramem 9/3, jeśli rodzina miała 3 dzieci, teoretycznie możliwe jest, że jedno dziecko będzie zawsze w domu podczas przerwy przez cały rok. Szkoły dokładają wszelkich starań, aby temu zapobiec, ale „robienie wszystkiego, co w ich mocy” to nie to samo, co gwarancja. To stawia niektóre rodziny w bardzo trudnej sytuacji finansowej.
7. Uniemożliwia to nauczycielom utrzymanie średniego zatrudnienia.,
nauczyciele często w okresie letnim podejmują krótkoterminową, niepełną pracę w niepełnym wymiarze godzin, jako sposób na uzupełnienie swoich dochodów w tradycyjnym formacie. Umiejętność ta zanika w ciągu całego roku. Chociaż płace nauczycieli wzrosły w Stanach Zjednoczonych w ostatnich latach, średnia krajowa początkowa pensja nauczyciela jest nadal tylko $38,000, co jest poniżej średniego poziomu dochodów. W Montanie początkujący nauczyciele zarabiają tylko 30 tysięcy dolarów. Przechodzenie do całorocznego harmonogramu może utrudnić niektórym nauczycielom Związanie końca z końcem.
8. Może to powodować problemy środowiskowe w klasie.,
w Stanach Zjednoczonych szkoły, które są używane w wielu dzielnicach, mają kilkadziesiąt lat. Ostatnie badanie wieku budynków szkół publicznych wykazało, że przeciętny budynek szkoły publicznej ma ponad 40 lat. Wiele z tych budynków nie jest wyposażonych w klimatyzację. Próby prowadzenia zajęć w tym środowisku, w ciepłych miesiącach letnich, mogą być szkodliwe dla procesu uczenia się.
9. Zmniejsza to wpływ tradycyjnych programów letnich.,
wiele prywatnych firm i organizacji non-profit polega na dłuższej przerwie w tradycyjnym amerykańskim harmonogramie nauczania, aby sfinansować swoją działalność. Na przykład obozy młodzieżowe musiałyby zmienić cały sposób świadczenia usług, aby uwzględnić różnice w harmonogramie całorocznym. Organizacje takie jak harcerze i harcerki będą musiały zrestrukturyzować się w pewien sposób, jak również. Skutki te pociągają za sobą koszty finansowe, które nie są często obliczane przy uwzględnieniu zalet i wad kształcenia przez cały rok.,
plusy i minusy całorocznej szkoły pokazują, że niektóre rodziny będą się rozwijać w tego typu środowisku, podczas gdy inne nie. Uczniowie otrzymują taką samą ilość czasu instruktażowego. Niektóre będą skupione. Inni nie. Dlatego każdy kluczowy punkt musi być indywidualnie oceniany, aby określić, czy tego typu harmonogram szkoły będzie korzystny.