Titel


Opmaken van een Tekst

het Annoteren van een tekst of het markeren van de pagina ‘ s met notities, is een uitstekende, zo niet essentieel, manier om het meeste uit van de lezing die u doen voor cursussen. Annotaties maken het gemakkelijk om snel belangrijke informatie te vinden wanneer u terugkijkt en een tekst bekijkt., Ze helpen je vertrouwd te raken met zowel de inhoud als de organisatie van wat je leest. Ze bieden een manier om te beginnen met het aangaan van ideeën en problemen rechtstreeks door middel van opmerkingen, vragen, verenigingen, of andere reacties die zich voordoen bij u als u leest. Op al deze manieren maakt het annoteren van een tekst het leesproces actief, niet alleen achtergrond voor schrijfopdrachten, maar een integrale eerste stap in het schrijfproces.,

Een goed geannoteerde tekst zal al het volgende bereiken:

  • identificeer duidelijk waar in de tekst belangrijke ideeën en informatie zich bevinden
  • de belangrijkste ideeën van een tekst uitdrukken
  • traceer de ontwikkeling van ideeën/argumenten in een tekst
  • introduceer enkele gedachten en reacties van de lezer

idealiter zou u een tekst moeten lezen door een keer voor het maken van grote annotaties. Misschien wilt u gewoon onbekende woordenschat of Concepten omcirkelen., Op deze manier hebt u een duidelijker idee over waar belangrijke ideeën en belangrijke informatie in de tekst staan, en uw annoteren zal efficiënter zijn.

een korte beschrijving en bespreking van vier manieren om een tekst te annoteren—highlighting/underlining, parafrase/samenvatting van de belangrijkste ideeën, beschrijvende schets en opmerkingen/reacties—en een voorbeeld geannoteerde tekst volgen:

HIGHLIGHTING/UNDERLINING

Highlighting of underlining sleutelwoorden en zinnen of belangrijke ideeën is de meest voorkomende vorm van annotatieteksten., Veel mensen gebruiken deze methode om het gemakkelijker te maken om materiaal te beoordelen, vooral voor examens. Highlighting is ook een goede manier om specifieke taal uit te kiezen binnen een tekst die u misschien wilt citeren of citeren in een stuk van het schrijven. Het is echter om twee redenen onverstandig om te veel te vertrouwen op accentuering. Ten eerste is er de neiging om meer informatie te benadrukken dan nodig is, vooral wanneer dit in eerste lezing gebeurt. Ten tweede is markeren de minst actieve vorm van annoteren. In plaats van een manier om te beginnen denken en interactie met ideeën in teksten, markeren kan een uitstel van dat proces worden.,

aan de andere kant is accentuering een handige manier om delen van een tekst te markeren waarover U opmerkingen wilt maken. En het is een goed idee om de woorden of zinnen van een tekst te markeren waarnaar wordt verwezen door uw andere annotaties.

parafrase / samenvatting van de belangrijkste ideeën

verder gaan dan het lokaliseren van belangrijke ideeën om hun betekenis vast te leggen door middel van parafrase is een manier om uw begrip van deze ideeën te verstevigen. Het is ook een uitstekende voorbereiding voor elk schrijven dat je kan hebben te doen op basis van uw lezing., Een reeks korte aantekeningen in de marge naast belangrijke ideeën geeft u een handige samenvatting direct op de pagina ‘ s van de tekst zelf, en als u de inhoud van een zin of paragraaf kunt nemen en condenseren in een paar woorden, moet u weinig moeite hebben om duidelijk te demonstreren uw begrip van de ideeën in kwestie in uw eigen schrijven.

beschrijvende schets

een beschrijvende schets toont de organisatie van een geschrift, waarbij het wordt opgesplitst om aan te geven waar ideeën worden geïntroduceerd en waar ze worden ontwikkeld., Een beschrijvende schets stelt u in staat om niet alleen te zien waar de belangrijkste ideeën zijn, maar ook waar de details, feiten, verklaringen en andere vormen van ondersteuning voor die ideeën zich bevinden.

een beschrijvende schets zal zich richten op de functie van afzonderlijke alinea ‘ s of secties binnen een tekst. Deze functies kunnen elk van de volgende functies bevatten:

  • Een samenvatting van een onderwerp/argument/etc.,
  • een idee introduceren
  • uitleg toevoegen
  • voorbeelden geven
  • feitelijk bewijs leveren
  • het idee uitbreiden of beperken
  • een tegengestelde opvatting overwegen
  • een overgang maken
  • onder vermelding van een conclusie

deze lijst is nauwelijks exhaustief en het is belangrijk te erkennen dat verscheidene van deze functies kunnen worden herhaald binnen een tekst, met name die welke meer dan één belangrijk idee bevatten.,

door een beschrijvende omtrek te maken kunt u de constructie van het argument van de schrijver en/of het proces van zijn/haar denken volgen. Het helpt bij het identificeren welke delen van de tekst samenwerken en hoe ze dat doen.

COMMENTS / RESPONSES

u kunt annotatie gebruiken om verder te gaan dan het begrijpen van de betekenis en organisatie van een tekst door uw reacties op te merken—overeenstemming/onenigheid, vragen, gerelateerde persoonlijke ervaring, verbinding met ideeën uit andere teksten, klassendiscussies, enz., Dit is een uitstekende manier om te beginnen met het formuleren van uw eigen ideeën voor het schrijven van opdrachten op basis van de tekst of op een van de ideeën die het bevat.

Leave a Comment