basisschoolstudenten in Florida zijn nu gegarandeerd 20 minuten pauze per dag — iets wat veel kinderen ontbrak voordat een nieuwe staatswet in werking trad tijdens de zomer.,de wet van Florida en soortgelijke recente voorstellen in verschillende andere staten zijn de meest recente voorbeelden van het lopende debat over de waarde van reces voor jonge kinderen. In de afgelopen jaren zijn meer ouders begonnen met het bestrijden van een trend van kortere pauzes en roepen ze scholen op om kinderen een kans te geven om te spelen.
vorig jaar nam Rhode Island een soortgelijke wet aan die 20 minuten aaneengesloten pauze voor basisschoolkinderen vereiste., De Raad van onderwijs in Atlanta, waar reces ooit werd geëlimineerd, overweegt nu een regel die leraren zou verbieden van het onthouden van reces van studenten voor disciplinaire doeleinden, maanden nadat staat wetgevers niet in geslaagd om een wetsvoorstel dat zou hebben gemandateerd 30 minuten van de dagelijkse reces in scholen in de hele staat, de Atlanta Journal Constitution gemeld. En in Arizona, een wetsvoorstel dat gericht was om de reces uit te breiden tot 50 minuten aangenomen in het huis, maar stuitte op oppositie in de Senaat dit jaar.de wet van Florida was het hoogtepunt van een lange campagne van ouders in de staat., Een van die ouders, Angela Browning, oprichter van de pauze voor alle studenten in Florida, zei dat haar kinderen een paar jaar geleden in tranen thuis kwamen van school, klaagde dat de dag te lang was geweest en dat ze geen tijd hadden gehad om met vrienden te spelen. Op dat moment kregen ze 10 minuten pauze twee keer per week, zei ze. Dit jaar, met 20 minuten pauze per dag, is hun reactie anders geweest.
” Ik kan niet eens beginnen om u uit te leggen hoeveel het toevoegen van pauze terug in hun dag— hoeveel van een effect dat had op mijn kinderen,” zei ze., “Als we deze jonge kinderen hebben en we geen tijd kunnen vinden om ze een pauze van 20 minuten per dag te geven, zijn we de weg kwijt.”
niet iedereen is het daarmee eens. Vorig jaar, New Jersey gouverneur Chris Christie veto een soortgelijk wetsvoorstel dat zou hebben vereist 20 minuten van de dagelijkse pauze voor studenten in de hele staat. “Dat was een domme wet en ik veto het,” zei hij op het moment.,
Dit is wat u moet weten:
het debat over de pauze
in de afgelopen 20 jaar heeft een verhoogde nadruk op gestandaardiseerde testen als maatstaf voor de prestaties van studenten ertoe geleid dat leiders in sommige staten en schooldistricten in de pauze snijden ten gunste van meer in-class instructie. In 2007 ontdekte het Center on Education Policy van de George Washington University dat 62% van de schooldistricten de hoeveelheid tijd die werd besteed aan Engelse taalkunsten of wiskunde op basisscholen sinds 2001 had verhoogd, terwijl 44% van de schooldistricten minder tijd had besteed aan andere onderwerpen., Uit het onderzoek bleek dat 20% van de schooldistricten de pauze had verkort. Volgens de 2016 Shape of The Nation report, slechts 16% van de staten vereisen lagere scholen om dagelijks reces te bieden.
het debat over gestandaardiseerde tests groeide met de invoering van No Child Left Behind in 2002 en, meer recentelijk, met de goedkeuring van gemeenschappelijke basisnormen van de staat. Studenten vandaag een gemiddelde van 112 verplichte gestandaardiseerde tests tussen pre-kleuterschool en 12e klas, volgens een analyse van de Raad van de grote stadsscholen in 2015.,veel gezondheids-en onderwijsdeskundigen beweren dat reces een noodzakelijke activiteit is voor de ontwikkeling van het kind, en ouders zijn begonnen te pleiten voor meer reces.”Some devalue reces because they assumped it to be — as they assumped play in young children to be — a waste of time, time that could be could be other efficiently spended,” Anthony Pellegrini, ex-professor of educational psychology aan de University of Minnesota, schreef in 2008 in een paper. “Er is geen theorie of empirisch bewijs om dit standpunt te ondersteunen., Het tegenargument, dat reces goed is, wordt ondersteund door een grote hoeveelheid theorie en empirisch onderzoek.”
wat het onderzoek zegt
De American Academy of Pediatrics (AAP) beveelt aan dat kinderen deelnemen aan 60 minuten “matige tot krachtige activiteit per dag”, en stelde voor dat de pauze daar deel van uitmaakt. “Reces is een noodzakelijke pauze in de dag voor het optimaliseren van de sociale, emotionele, fysieke en cognitieve ontwikkeling van een kind,” de AAP schreef in een 2013 beleidsverklaring., “In essentie, pauze moet worden beschouwd als de persoonlijke tijd van een kind, en het mag niet worden onthouden om academische of bestraffende redenen.”
deskundigen beweren dat lichamelijke opvoeding en reces beide deel moeten uitmaken van het schema van een kind. In 2001 hebben de Raad voor Lichamelijke Opvoeding voor kinderen en de Nationale Vereniging voor Sport en lichamelijke opvoeding aanbevolen dat lichamelijke opvoeding klassen geen vervanging worden voor de ongestructureerde speeltijd van de pauze.,
“kwaliteit van lichamelijke opvoeding en dagelijks reces zijn noodzakelijke onderdelen van het schoolcurriculum die studenten in staat stellen om fysieke competentie, gezondheid gerelateerde fitness, zelfverantwoordelijkheid en plezier van lichamelijke activiteit te ontwikkelen, zodat ze fysiek actief kunnen zijn voor een leven lang,” schreven de groepen in een position paper over lagere school reces in 2001.
een studie uit 2009 toonde aan dat 8 – en 9-jarige kinderen die ten minste één dagelijkse reces van meer dan 15 minuten hadden beter klaslokaal gedrag hadden., Uit de studie bleek ook dat zwarte studenten en studenten uit gezinnen met een laag inkomen meer kans hadden om geen pauze of minimale pauze te krijgen. Dat rapport versterkte de resultaten van een studie uit 1998, waaruit bleek dat toen 43 vierdegraads studenten een pauze kregen, ze meer of minder werkten dan wanneer ze geen pauze kregen.
wanneer de pauze wordt geschrapt of ingekort, komt dit vaak doordat een school meer tijd toewijst aan onderwerpen die aan gestandaardiseerde tests worden onderworpen, met als doel de prestaties van de leerlingen te verbeteren., Maar een rapport uit 2010 van de Centers for Disease Control and Prevention vond positieve associaties tussen reces en academische prestaties. “Er is substantieel bewijs dat fysieke activiteit kan helpen verbeteren academische prestaties, met inbegrip van cijfers en gestandaardiseerde test scores,” het rapport zei.
een andere studie, uit 2016, bleek dat jonge jongens die meer tijd zitten en minder tijd spelen niet zo snel vooruitgang in lezen en wiskunde.
Studies tonen ook aan dat reces de voeding van studenten kan verbeteren wanneer ze voor de lunch worden gehouden., Een 2014 studie gepubliceerd in Preventive Medicine bleek dat het houden van reces voor de lunch verhoogde de consumptie van groenten en fruit studenten met 54%.
Schrijf naar Katie Reilly op [email protected].