Gli studenti incontreranno idiomi nella loro vita quotidiana, sia in conversazione che in letteratura. Quindi gli insegnanti di K-12 devono incorporare regolarmente un elenco di idiomi nei piani di lezioni di arti linguistiche per garantire che gli studenti comprendano non solo queste figure retoriche non letterali, ma abbiano anche esperienza nel capire il loro significato quando si confrontano con idiomi sconosciuti.,
Insegnamento della pratica idiomatica
Inoltre, gli insegnanti di arti linguistiche devono tenere conto specificamente dell’insegnamento degli elenchi di parole idiom agli studenti di lingua inglese (ELLs), che in genere richiedono istruzioni esplicite e pratica idioma aggiuntiva, tramite giochi, attività e altro, per capirli nel contesto. VocabularySpellingCity offre elenchi di idiomi pronti gratuiti per i bambini delle scuole elementari, medie e superiori. Gli elenchi possono essere abbinati a giochi e attività di apprendimento interattivi e fogli di lavoro stampabili gratuiti per la pratica dell’idioma.,
Sebbene gli idiomi si trovino in tutte le culture, possono essere fonte di confusione per ELLs, studenti che non hanno avuto un’esposizione precoce alla letteratura o alla lingua inglese e giovani studenti. Ci sono centinaia di modi di dire. Appaiono in numerosi contesti, dallo sport agli alimenti, dagli animali agli stati d’animo. Alcuni idiomi possono anche essere classificati come metafore o similitudini perché confrontano due oggetti, ad esempio apple of my eye o cool come un cetriolo.
Gli elenchi di parole Idiom sono coperti in tutte le arti linguistiche K-12., Secondo gli standard ELA Common Core in reading language arts, gli studenti dovrebbero essere in grado di distinguere tra linguaggio formale e informale già in seconda elementare. Gli idiomi sono un ottimo esempio di linguaggio colloquiale che potrebbe non essere usato nel discorso o nella scrittura formale. Gli studenti possono iniziare a esaminare gli idiomi che usano nel linguaggio quotidiano e possono acquisire familiarità con modi più formali di trasmettere le stesse informazioni. Accoppiare lo studio delle parole con i nostri coinvolgenti giochi di pratica idiomatica per bambini è un ottimo metodo per migliorare la ritenzione delle conoscenze e l’impegno degli studenti!,
Praticare gli elenchi di parole Idiom
Man mano che gli studenti continuano a familiarizzare con gli idiomi, si eserciteranno anche a distinguere tra linguaggio letterale e non letterale. Il termine “idioma” è introdotto negli standard ELA Common Core in quarta elementare. Tuttavia, il concetto è comunemente testato dal terzo grado fino al 12 ° grado. VocabularySpellingCity fornisce pratica attraverso giochi di pratica idioma per bambini come frasi MatchIt e WhichWord? Frase., Studiare gli elenchi di parole idiom aiuterà gli studenti delle scuole elementari, medie e superiori a imparare a riconoscere gli idiomi popolari nella conversazione e nella letteratura e a spiegare i significati degli idiomi comuni. Per estendere ulteriormente un piano di lezione idioma e rendere divertente l’apprendimento, gli insegnanti possono assegnare un progetto costume idioma. Gli studenti possono vestirsi come un biscotto intelligente o un maiale che può volare per una parata idioma.