Dove ha avuto origine il basket
Era l’inverno del 1891-1892. All’interno di una palestra a Springfield College (allora conosciuta come la Scuola di formazione internazionale YMCA), situato a Springfield, Massa., era un gruppo di studenti universitari irrequieti. I giovani dovevano essere lì; erano tenuti a partecipare ad attività indoor per bruciare l’energia che si era accumulata dalla fine della loro stagione calcistica., La classe della palestra offriva loro attività come la marcia, la ginnastica ritmica e il lavoro dell’apparato, ma questi erano sostituti pallidi per i giochi più emozionanti del calcio e del lacrosse che giocavano nelle stagioni più calde.
James Naismith, La persona che ha inventato il basket
L’istruttore di questa classe era James Naismith, uno studente laureato di 31 anni., Dopo la laurea al Presbyterian College di Montreal con una laurea in teologia, Naismith abbracciò il suo amore per l’atletica e si diresse a Springfield per studiare educazione fisica—a quel tempo, una disciplina accademica relativamente nuova e sconosciuta—sotto Luther Halsey Gulick, sovrintendente dell’educazione fisica al College e oggi rinomato come il padre dell’educazione fisica e della ricreazione negli Stati Uniti.,
Mentre Naismith, uno studente laureato del secondo anno che era stato nominato alla facoltà di insegnamento, guardava la sua classe, la sua mente balenò alla sessione estiva del 1891, quando Gulick introdusse un nuovo corso nella psicologia del gioco. Nelle discussioni in classe, Gulick aveva sottolineato la necessità di un nuovo gioco al coperto, uno “che sarebbe stato interessante, facile da imparare, e facile da giocare in inverno e dalla luce artificiale.”Nessuno nella classe aveva seguito la sfida di Gulick di inventare un gioco del genere., Ma ora, di fronte alla fine della stagione sportiva autunnale e agli studenti che temevano il lavoro obbligatorio e noioso richiesto in palestra, Naismith aveva una nuova motivazione.
Due istruttori avevano già provato e non sono riusciti a escogitare attività che avrebbero interessato i giovani. La facoltà si era riunita per discutere di quello che stava diventando un problema persistente con l’energia sfrenata della classe e il disinteresse per il lavoro richiesto.
Durante l’incontro, Naismith in seguito scrisse di aver espresso la sua opinione che “il problema non è con gli uomini, ma con il sistema che stiamo usando.,”Sentiva che il tipo di lavoro necessario per motivare e ispirare i giovani che ha affrontato “dovrebbe essere di natura ricreativa, qualcosa che farebbe appello ai loro istinti di gioco.”
Prima della fine della riunione della facoltà, Gulick mise il problema esattamente nel grembo di Naismith.
“Naismith”, ha detto. “Voglio che tu prenda quella classe e veda cosa puoi farci.”
Così Naismith andò a lavorare. Il suo compito era quello di creare un gioco che fosse facile da assimilare, ma abbastanza complesso da essere interessante. Doveva essere giocabile al chiuso o su qualsiasi tipo di terreno, e da un gran numero di giocatori tutti in una volta., Dovrebbe fornire un sacco di esercizio fisico, ma senza la ruvidità del calcio, del calcio o del rugby poiché quelli minaccerebbero lividi e ossa rotte se giocati in uno spazio ristretto.
Molto tempo e pensiero è andato in questa nuova creazione. Divenne un adattamento di molti giochi del suo tempo, tra cui il rugby americano (passing), il rugby inglese (the jump ball), il lacrosse (uso di un obiettivo), il calcio (la forma e le dimensioni della palla) e qualcosa chiamato duck on a rock, un gioco che Naismith aveva giocato con i suoi amici d’infanzia a Bennie’s Corners, Ontario., Anatra su una roccia usato una palla e un obiettivo che non poteva essere affrettato. L ” obiettivo non poteva essere sbattuto attraverso, necessitando così “un obiettivo con un” apertura orizzontale abbastanza alto in modo che la palla avrebbe dovuto essere gettato in esso, piuttosto che essere gettato.”
Naismith si avvicinò al bidello della scuola, sperando che potesse trovare due scatole quadrate da 18 pollici da usare come obiettivi. Il bidello è tornato con due cesti di pesca invece. Naismith poi li inchiodato alla guida inferiore del balcone palestra, uno a ciascuna estremità. L’altezza di quella ringhiera del balcone inferiore era di dieci piedi., Un uomo era di stanza a ciascuna estremità del balcone per raccogliere la palla dal canestro e rimetterla in gioco. Non è stato fino a pochi anni dopo che i fondi di quei cesti di pesca sono stati tagliati per far cadere la palla.
Naismith ha quindi elaborato le 13 regole originali, che descrivevano, tra le altre sfaccettature, il metodo di spostamento della palla e ciò che costituiva un fallo. Fu nominato un arbitro. Il gioco sarebbe diviso in due metà di 15 minuti con un periodo di riposo di cinque minuti in mezzo. Il segretario di Naismith ha digitato le regole e le ha attaccate sulla bacheca., Poco tempo dopo, la classe di ginnastica si è incontrata e le squadre sono state scelte con tre centri, tre attaccanti e tre guardie per lato. Due dei centri si incontrarono a metà campo, Naismith lanciò la palla e nacque il gioco del “basket ball”.