La sindrome di Irlen è più comune della malattia cardiaca o dell’asma, ma è spesso trascurata come possibile causa delle sfide di apprendimento che molti bambini affrontano. Questo problema di elaborazione visiva colpisce fino al 46 per cento dei bambini con difficoltà di lettura e di apprendimento, e circa il 30 per cento delle persone con ADHD, dislessia, autismo, e coloro che hanno subito un trauma cranico., Colpisce anche il 12-14% della popolazione generale, persone che non hanno problemi di apprendimento, professionisti di successo e studenti dotati. Con statistiche come questa, le probabilità sono alte probabilmente conosci qualcuno che soffre di sindrome di Irlen.
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Nella sindrome di Irlen, il cervello fatica a dare un senso alle informazioni visive che riceve., Ciò causa una varietà di sintomi da distorsioni visive a sintomi fisici come mal di testa, emicranie, tensione e affaticamento, difficoltà a partecipare e problemi con la percezione della profondità. Alcuni ambienti e situazioni, come l’illuminazione luminosa e fluorescente, possono peggiorare i sintomi e i sintomi possono essere diversi in persone diverse. Comprendere la profondità e l’ampiezza dell’impatto che la sindrome di Irlen può avere è la chiave per affrontare con successo la condizione e rimuoverla come barriera all’apprendimento.,
Superare idee sbagliate comuni
Poiché la condizione è stata scoperta per la prima volta dalla psicologa americana Helen Irlen, oltre tre decenni fa, sono emerse diverse idee sbagliate sulla condizione.
Equivoco #1: La sindrome di Irlen riguarda solo la lettura. Non lo e’. La sindrome di Irlen è una circostanza neurologica con conseguente cervello sovra-attivo o sovra-stimolato. Questa attività cerebrale extra colpisce molte diverse aree di funzionamento, tra cui: salute e benessere, attenzione, concentrazione, comportamento, percezione della profondità e rendimento scolastico., L’impatto sul rendimento scolastico non è limitato alla lettura; la condizione può anche influenzare il calcolo matematico, la scrittura a mano, la copia e persino l’ascolto. Può influenzare il comportamento in classe, per quanto tempo un bambino può rimanere concentrato e quanto velocemente un bambino può svolgere il lavoro. Può anche avere un effetto drammatico su come si sente un bambino. Può causare mal di testa, emicranie, nausea, stanchezza e ansia, e talvolta questi sintomi fisici possono essere debilitanti. Non si tratta solo di essere in grado di vedere chiaramente le parole.
Equivoco #2: La sindrome di Irlen è un problema con gli occhi. Sbagliato., La sindrome di Irlen non è un problema con gli occhi, è un problema con il cervello. Anche quando gli occhi funzionano perfettamente, il cervello può avere difficoltà a elaborare le informazioni visive che riceve. La sindrome di Irlen richiede una valutazione e un intervento separati e distinti dai problemi agli occhi.
Co-esistente con altre condizioni: autismo, ADHD, dislessia, TBI
L’ultima ricerca sulla sindrome di Irlen si è spostata oltre la lettura per guardare altre popolazioni., Ben l ‘ 80% degli individui nello spettro autistico riferisce di avere una percezione distorta, e la ricerca sulla sindrome di Irlen e sull’autismo ha dimostrato che gli interventi per la sindrome di Irlen correggono con successo questo mondo distorto per renderlo chiaro e stabile. Lo stesso vale per le persone alle prese con mal di testa, la lettura e le difficoltà accademiche dopo una commozione cerebrale o trauma cranico. Quando si tratta della connessione tra la sindrome di Irlen e l’ADHD e la Dislessia, fino al 30% degli individui che hanno queste condizioni soffrono anche della sindrome di Irlen., Pertanto, c’è spesso una diagnosi errata di ADHD e dislessia, quando il vero problema è la sindrome di Irlen.
Un cervello iperattivo
Il settanta percento delle informazioni che riceviamo è visivo e deve essere correttamente elaborato e interpretato dal cervello. La ricerca in corso presso la struttura fMRI della Cornell University negli Stati Uniti corrobora altre recenti ricerche neuroscientifiche che dimostrano che le persone con sindrome di Irlen hanno cervelli iperattivi. I loro cervelli lavorano duramente per cercare di dare un senso alle informazioni visive., Questa sovra-attività causa l’elenco dei vari sintomi spesso associati alla condizione. Questa ricerca di imaging cerebrale mostra anche ripetutamente come filtrare le informazioni visive attraverso filtri spettrali individualizzati calma e normalizza l’attività cerebrale in questi individui, migliorando le loro prestazioni e la capacità di funzionare.