útmutató az oktatáshoz a középiskola után: itt's mit kell tudni

A középiskola utáni továbbképzés olyan út, amelyet sok diák vesz. Azonban, ami egyes hallgatók számára természetesnek tűnhet, mások számára teljesen rossz lehet. Elmúltak azok a napok, amikor a hallgatónak a tanulmányaikban kell lennie. A lehetőségek elsöprőnek tűnhetnek. Miután a tini úgy döntött, hogy folytassa az oktatás középiskola után, lehet, hogy egy csomó kérdést. Mi a megfelelő számukra? Van-e különbség a főiskolák és az egyetemek között?, Honnan tudom, hogy a tini kell folytatni egy társult vagy főiskolai diplomát? És mit jelent egyáltalán a műszaki oktatás? Bontsuk le.

egyetemi fokozatok

a középiskolát követő továbbképzés során széles körben szükséges a diploma vagy valamilyen tanúsítás megszerzése sok karrier folytatásához.

a szülői szülői közvélemény-kutatás szülő eszközkészlete szerint a szülők 86% – a szerint a gyermekeknek több mint középiskolai végzettségre van szükségük az amerikai álom eléréséhez. A szülők nem az egyetlenek, akik értéket látnak az oktatásban a középiskola után., A Clark Egyetem feltörekvő felnőttek körében végzett felmérése szerint a 18 és 29 év közötti felnőttek 80 százaléka szerint a középiskolát megelőző oktatás és/vagy képzés “fontosabb, mint valaha.”Az egyetemi diplomák gyakoriak a két-és négyéves főiskolai programokat folytató hallgatók számára.

társult fokozat

a társult fokozat kétéves fokozat,ami azt jelenti, hogy általában két évig tart. Általában egy társult diploma 60 kredit, ami körülbelül 20 tanfolyamnak felel meg. A társult diplomák általában arra összpontosítanak, hogy felkészítsék a hallgatókat a belépő szintű munkára, az alapvető készségekre és a tanulmányi területükön szerzett ismeretekre., A hallgatók teljesíthetik az általános oktatási követelményeket, majd egy másik főiskolán vagy egyetemen négyéves diplomát szerezhetnek.

a társult fokozatok sok diák számára jó választás, beleértve a leginkább akadémiailag fejletteket is. Attól függően, hogy az iskola és a program, társult fok lehet rendkívül szigorú. Egyes diákok, akik szeretnék, hogy végül megy egy négyéves főiskolai vagy egyetemi érdemes kezdeni egy társult diploma program első. Ez egyaránt segíthet bizonyítani, hogy a hallgató képes boldogulni a felsőoktatási környezetben, valamint megtakarítani a költségeket., Sok diák, osztályzatoktól vagy pontszámoktól függetlenül, egy társult fokozatú programban indul, hogy pénzt takarítson meg.

sok munkahelyhez társult diploma szükséges. A mérnöki technikusok, webfejlesztők, ápolók és nukleáris technikusok olyan karrierpályák, amelyeket a hallgatók fontolóra vehetnek a társult diploma megszerzésekor.

2 + 2 Program

sok Főiskolának és egyetemnek 2 + 2 programja van, a helyi közösségi főiskolákkal együttműködve., Ezek a programok lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy társult diplomát szerezzenek a Közösségi Főiskolán, majd az elmúlt két évben beiratkozzanak egy négyéves egyetemre vagy főiskolára, hogy megszerezzék főiskolai diplomájukat. Ezek a programok nagyszerűek azoknak a hallgatóknak, akik a költségek minimalizálására törekszenek, és még mindig négyéves diplomát szereznek.

Bachelor ‘s Degree

a bachelor’ s degree egy négyéves diploma, ami azt jelenti, hogy általában négy évet vesz igénybe, bár nem mindig. Egyes hallgatók öt vagy hat évet vehetnek igénybe a főiskolai diploma megszerzéséhez, amelyet sokan köznyelvben “szuper időseknek” neveznek.,”Ez a fokozat általában 120 kredit, vagy körülbelül 40 tanfolyam. Gyakran előfordul, hogy a főiskolai diplomát az oktatás minimális szintjének tekintik, hogy sok területen dolgozzon. A főiskolai fokozatokat néha Érettségi fokoknak is nevezik. A leggyakoribb bachelor fokozatok:

  1. Bachelor of Arts (BA fokozat)
  2. Bachelor of Science (BS fokozat)
  3. Bachelor of Fine Arts (BFA fokozat)

Bachelor fokozatok széles körű általános oktatási és Bölcsészettudományi osztályok., Minden hallgatónak ki kell töltenie egy sor szükséges kurzust a diploma megszerzéséhez, nem mindegyik a hallgató által választott szakból. Ezek az osztályok lehetnek angol, pszichológia, történelem, matematika és választható tanfolyamok. A bachelor ‘ s degree nem csak célja, hogy felkészítse a diplomások a készségek és a tudás a szakmai területen, hanem egy jól lekerekített oktatás.

az egyetemi diplomán túl más tanúsítási lehetőségek is vannak a középiskolát követő oktatásban részt vevő hallgatók számára. Hamarosan megvitatjuk ezeket a lehetőségeket.,

négyéves főiskolák és egyetemek

akkor valószínűleg hivatkozni a hallgató belépő vagy egy főiskolai vagy egyetemi program, mint egy “főiskolai hallgató”, és ossza meg a hírt a család és a barátok, mint, ” a lányom megy egyetemre.”Ez egy normális módja annak, hogy utaljunk az élet ezen szakaszára. A főiskolákról és egyetemekről gyakran beszélnek egymással, és bár nagyon hasonló oktatási intézményekről van szó, van néhány kulcsfontosságú különbség.,

Főiskola

a főiskola olyan középfokú intézmény, amely általában csak egyetemi oktatást nyújt, szemben a végzős programok felajánlásával. Ez nem mindig így van, azonban ez a tipikus különbség az egyetemtől. A főiskolák általában kisebbek, mint az egyetemek, és kisebb osztálymérettel rendelkeznek. Attól függően, hogy a hallgató, kisebb osztály méretben lehet egy jó ok arra, hogy válasszon egy főiskola, mint egy egyetem, mivel azok több személyes tanulási lehetőségek., Minden egyes Főiskola típusától és régiójától függően változik, ezért további kutatásokra van szükség ahhoz, hogy megtalálja a legmegfelelőbb tinédzsert.

Egyetem

Az egyetemek poszt-középfokú intézmények, amelyek egyetemi és posztgraduális programokat biztosítanak. Gyakran lesznek orvosi vagy jogi iskolák is. Az egyetemek általában nagyobbak, mint a főiskolák, a nagyobb hallgatói testület miatt változatosabb tantervvel., Általában az egyetemek felosztják különböző programjaikat olyan iskolákra, mint a “mérnöki főiskola” vagy az “oktatási Főiskola”, amelyen keresztül bizonyos programok elvégezhetők. Az egyetemek gyakran szánnak egy kis időt és erőforrásokat a kutatásra. Az egyetemek professzorai általában ezt a kutatást végzik, miközben osztályokat is tanítanak. Gyakori, hogy van egy TA (tanársegéd), aki szintén végzős hallgató, kisebb, vita alapú osztályokat tanít, míg a professzor a hét folyamán több nagy előadást tanít.,

a legtöbb állam úgynevezett “zászlóshajó” egyetemekkel rendelkezik. Ez arra utal,hogy a fő Állami Főiskola Az állam, ami valószínűleg elég nagy (azaz a University of Wisconsin-Madison, Ohio State University, University of Texas, stb .. ). Ezek az egyetemek jellemzően mind az állami, mind az államon kívüli, gyakran nemzetközi hallgatókat vonzanak. Az államok kisebb állami iskolákkal is rendelkeznek, általában a hallgatói testület többségét a régióból vonják ki., Az állami versus out-of-state egyetemek (és főiskolák) lehet egy nagy pénzügyi meghatározója, ahol a tini iskolába megy, mint az állami iskolák általában kevésbé költséges a diákok, akik jelenleg lakói, hogy az állam.

nem minden egyetem működik ugyanúgy. Az egyes egyetemekkel kapcsolatos további kutatásokra van szükség ahhoz, hogy kiválassza a hallgató számára legmegfelelőbbet. Azok a hallgatók, akik olyan környezetben élnek, ahol sok a diplomaszerzési lehetőség, és az emberek valószínűleg értéket fognak találni az egyetemi oktatásban.

Public vs., magániskolák

ami elsősorban meghatározza az állami vagy magániskolát (főiskola vagy egyetem), az a finanszírozás módja. Az állami főiskolákat vagy egyetemeket nagyrészt állami és néhány szövetségi finanszírozás támogatja, a hallgatói tandíj mellett. A magán főiskolákat vagy egyetemeket hallgatói tandíj, adományozás (amely az intézmény beruházásainak teljes értéke), valamint öregdiák és más magánadományozók adományai támogatják. Az állami főiskolák vagy egyetemek gyakran adományokat is kapnak, de a magán főiskolák attól függnek, hogy ezek az adományok működnek-e., E finanszírozási struktúra miatt a magán főiskolák általában drágábbak, mint az állami főiskolák és egyetemek, bár ez nem mindig így van. A magánkollégiumok magánpénztári befizetései és adományai miatt gyakran nagyon jó pénzügyi segélycsomagokat kínálnak a diákoknak.

További információ az állami vs. magániskolák, lásd Public vs. Private 101.

a négyéves intézmények nagyban eltérhetnek az iskolától az iskoláig., És bár a diákok folytat egyetemi diplomát ezeken az iskolákban általában befejezni őket négy év alatt, fontos megjegyezni, hogy nem minden diák fogja tölteni mindössze négy év az intézményben. Figyelembe az időt, hogy hasonlítsa össze, és ellentétben a különböző iskolák alapján helyszín, tandíj, professzorok, osztály méretű, oktatási lehetőségek, nagy kínálatát, és még több elengedhetetlen annak eldöntéséhez, hogy melyik négyéves iskola a hallgató részt venni.

Nonprofit vs., for-profit iskolák

függetlenül attól, hogy a hallgató nonprofit vagy nonprofit iskolába jár-e, fontos annak biztosítása, hogy az iskola akkreditált legyen.

a Nonprofit iskolák azok az iskolák, amelyeket valószínűleg elképzelnek, amikor a főiskolára gondolnak: négyéves főiskolák és egyetemek, közösségi főiskolák és magán főiskolák. Ezek az iskolák állami és/vagy szövetségi kormánytól kapnak támogatást, tandíjat és / vagy adományokat, és a pénz gyakran közvetlenül az iskolákba kerül vissza., For-profit főiskolák működnek, mint egy üzleti befektetők, akik pénzt a beruházás a főiskolán. A profitorientált főiskolák általában a munka-specifikus tantervekre, gyakran technikai programokra összpontosítanak. Általában nem talál angol vagy történelem szakokat a For-profit főiskolákon, hanem hegesztés, gyártás vagy technológiai mezők.,

– E a diákok, hogy egy non-profit, vagy for-profit iskola, fontos biztosítani, hogy az iskola akkreditált, ami azt jelenti, hogy hivatalosan felhatalmazott elismert, amelyet a Tanács a felsőoktatási Akkreditáció, vagy más magán-oktatási egyesület által elismert kormány. Az iskolák akkreditációt kaphatnak nemzeti vagy regionális akkreditátoroktól. A legtöbb országosan akkreditált iskola profitorientált, míg a legtöbb regionálisan akkreditált iskola nonprofit. Ha az iskolák nem akkreditáltak, a legtöbb szakértő egyetért abban, hogy a hallgatóknak kerülniük kell őket., Ezen intézmények fokozatai nehézségeket okozhatnak a jövőben.

amikor iskolákat keres, figyeljen arra,hogy milyen típusú iskolát keres Ön és diákja. Néhány nonprofit iskola jó lehetőség lehet a diákok számára. Mások a beiratkozással, a rossz elhelyezkedéssel és az akkreditációs kérdésekkel küzdenek. ITT Tech, egy nagy lánc for-profit műszaki iskolák szerte az országban, leállt az összes iskolában a közelmúltban miatt néhány ilyen kérdések., Ha a hallgató úgy dönt, hogy profitorientált, országosan akkreditált iskolába jár, vegye figyelembe, hogy egyes esetekben a regionálisan akkreditált iskolák nem fogadják el az országosan akkreditált iskolából származó átutalási jóváírásokat. Ennek köze van a különböző tudományos standardokhoz és tanfolyamokhoz. Legyen tudatában ezeknek a különbségeknek, amikor az iskolákat kutatja a hallgatójával.

Közösségi Főiskola

egy egyetemi docens diplomát általában egy közösségi főiskolán végeznek.,

az egyetemi társult diplomát általában egy közösségi főiskolán fejezik be, bár néha négyéves főiskolán vagy egyetemen is megszerezhető. Mint négyéves programok, a diákok még mindig kap néhány általános oktatási kredit egy közösségi főiskolán. Ez jó lehet a diákok, akik nem egy konkrét ötletem, hogy mit akarnak csinálni a jövőben, mivel lehetővé teszi számukra, hogy egy jól lekerekített oktatás, fedezze fel az opciók lehetőséget, majd élesíteni egy specialitása.

sok oka van annak, hogy a hallgatók egy négyéves intézmény helyett egy közösségi főiskolát szeretnének választani., Az egyik legnagyobb ok, amiért a hallgatók a közösségi főiskolát választják, a pénzügyi. A közösségi főiskolák általában sokkal kevesebbet költenek, mint a négyéves intézmények, így a hallgatók számára kevésbé költséges a társult diploma megszerzése vagy az általános oktatási kredit megszerzése az átruházás előtt.

a közösségi főiskolák általában sok részmunkaidős hallgatóval rendelkeznek, lehetővé téve a hallgatók számára, hogy egyszerre dolgozzanak és vegyenek órákat. A valódi pénzügyi korlátokkal rendelkező hallgatók számára a lassú és kereső kredit indítása sikeres út lehet a diploma megszerzéséhez.,

a közösségi főiskolák osztályméretei általában lényegesen kisebbek, mint a négyéves intuíciók, bár nem mindig. A kisebb óraméretek lehetővé teszik a személyre szabottabb figyelmet, az oktatók pedig egy-egy alkalommal, ami hasznos azoknak a diákoknak, akiknek extra segítségre van szükségük, vagy saját tempójukban szeretnének tanulni.

szakmai tanúsítás

a közösségi főiskolák számos területen nyújtanak szakmai tanúsítványokat. Ezek a programok gyorsan nyomon követhetik a hallgatókat a karrierbe alacsonyabb költséggel., Néhány ilyen programok hoztak létre a helyi vállalkozások; mások kifejezetten az iparágak a régióban szem előtt tartva. A legnépszerűbb tanúsítványprogramok közé tartozik az egészségügy, a gyártás, az üzlet és a technológia területén. Kutatása tanúsítási programok fontos, hogy megtalálják a legjobb illeszkedést. Nézd meg a programok, hogy egyedi igényeinek vállalkozások a környéken, hogy milyen jól elmúlt a diákok végre az állami minősítő teszteket, ha ezek a programok hely, ahol a diákok a mező, mint gyakornok, vagy szakképzésben részt vevők számára-a-munka a képzés.,

a szakmai tanúsítás különbözik a diploma megszerzésétől, mivel olyan speciális készségeket biztosít, amelyek egy adott munkában szükségesek. Egyes közösségi főiskolák ilyen típusú tanúsítást nyújtanak, mások nem. Ha a diákok olyan oktatást keresnek, amely pontosabban a munkahelyi képzésre összpontosít, akkor a tanulószerződéses gyakorlati programok jó választás.

a közösségi főiskolákkal kapcsolatos további információkért nézze meg az alábbi tartalmat.,

Karrier és műszaki oktatás

a karrier és a műszaki oktatás olyan széles terület, amely magában foglalja a középiskolai, karrierközpontok, közösségi és műszaki főiskolák, négyéves egyetemek stb.

középiskola után az ilyen típusú oktatás általában a közösségi főiskolák vagy egy adott műszaki iskola MŰSZAKI programjában található meg. A technikai programok a hallgatók számára gyakorlati tapasztalatokat kínálnak egy adott karrierhez kapcsolódóan., Ha a hallgató középiskolát végez, és már tudja, hogy szakképzett szakmában szeretne karriert folytatni, akkor a műszaki program jó lehetőség. A műszaki programok és iskolák olyan karriereket biztosítanak, mint a villanyszerelők, a szerelők, a gyógyszertári technikusok, a dentálhigiénikusok, a nukleáris technikusok, a gépészek stb. A négyéves oktatáshoz képest, amely általános oktatási krediteket és választási lehetőségeket igényel, ez az út racionálisabb, és a választott pályához szükséges készségek és ismeretek fejlesztésére összpontosít., Általában, befejezése után ezeket a programokat, egy diák fog keresni vagy a tanúsítás a saját területén, vagy kereskedelmi, vagy társult diplomát. Általában a magasan képzett programok megszerzik a hallgatói tanúsítványt ezen a területen vagy a kereskedelemben.

vannak más kifejezések, amelyeket hallhat vagy láthat a karrier-és műszaki oktatási lehetőségek kutatása során. Néha hallani fogja a “kereskedelmi iskolát”, amely olyan hallgatókra utal, akik egy adott területet, például a gyártást tanulmányozzák; úgy tekintik, hogy kereskedelmet tanulnak. Azt is hallani ” szakképzés.,”A szakképzés olyan oktatást vagy képzést jelent, amely egy adott foglalkozásra és szakértelmére irányul. Korábban ez volt a közös módja annak, hogy az ilyen típusú oktatási lehetőségek, de most, a legtöbb iskola és a szakértők a területen eltolódik a kifejezés ” szakmai.”

tanulószerződéses gyakorlati képzés

a tanulószerződéses gyakorlati képzés a képzett foglalkozás tanulásának folyamata fizetett, munkahelyi képzésen keresztül. A gyakornokok tapasztalt munkavállalók alatt képzik az általuk folytatott foglalkozást., Számos műszaki iskola és program megköveteli a diákoktól, hogy valamilyen szakmai gyakorlatot végezzenek, így lehetőségük van egy szakemberrel dolgozni, és többet megtudni arról, hogy milyen munkát fognak végezni. A tanulószerződéses gyakorlati programokat gyakran tantermi tanulmányokkal kísérik a helyi közösségi főiskolákon vagy műszaki programokon keresztül. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy a diákok, hogy vizsgálja meg a karrier útját, és többet megtudni a munkát folytatnak, miközben tapasztalatokat szerez a képzett szakemberek.,

katonai

Ha a tini érdekli a katonasághoz való csatlakozás, sok lehetőség van a középiskolai továbbképzésre.

először is fontos, hogy többet megtudjon a hadsereg minden egyes ágáról, és megvitassa, hogy a tini készségei és érdekei hogyan igazodnak egymáshoz. Ezek az ágak közé tartozik a légierő, a hadsereg, a parti őrség, a tengerészgyalogság és a haditengerészet. A katonaság értékes munkakeresést és oktatást tud biztosítani a fiatal felnőtteknek., A diákok a katonai szolgálat alatt főiskolai végzettséggel dolgozhatnak, a katonaság pedig tandíj-segítséget nyújt azok számára, akik tovább folytatják a főiskolát vagy a tanúsítást.

ROTC programok

ROTC stand for Reserve Officer Training Corps, which is a college program offered by over 1,000 colleges and universities in the United States. A ROTC programjai felkészítik a fiatal felnőtteket, hogy tisztekké váljanak az amerikai hadseregben. A program a legtöbb katonai ágban létezik, beleértve a hadsereget, a haditengerészetet, a Tengerészgyalogságot és a légierőt., Ezek a programok az egyetemi oktatás, valamint a katonai képzés keverékét biztosítják. Azok a hallgatók, akik érdeklődnek a katonaság iránt, és főiskolai oktatást folytatnak, strukturált karrierutat fognak találni a ROTC-n keresztül. A diákok ROTC ösztöndíjat kapnak, hogy segítsék a főiskolai részvétel költségeit, valamint főiskolai diplomát szerezzenek. Fontos megjegyezni, hogy a ROTC ösztöndíjak cserébe kötelező aktív szolgálat befejezése után a főiskolai program.

Ha a tini komolyan tekinthető a katonai, találkozik egy toborzó, hogy többet., A jelentkezőket átvilágíthatják, hogy rendelkeznek-e katonai képesítéssel, és további információkat szolgáltathatnak az egyes ágazatokról.

válogatás a lehetőségek

bár sok lehetőség, hogy folytassa a továbbképzés középiskola után, miután a kutatás, akkor a teen kezd, hogy egy jobb ötlet, hogy mi a legjobb illeszkedést nekik. A folyamat kihívást jelenthet, de sokan vannak, akik elkötelezettek a folyamat megkönnyítése érdekében. Az iskolai tanácsadók rendkívül hasznosak lehetnek, és rengeteg információt szolgáltathatnak Önnek és diákjának., Csábító lehet a társadalmi nyomás alá kerülni, és a legrangosabb fokozatot folytatni, de a nap végén mi lehetne jobb a tinédzserednek, mint egy olyan oktatáson keresztül karriert folytatni, ahol boldognak és teljesnek érzik magukat? Végül is ez az, ami megéri az oktatást.

Leave a Comment