Vásárlás Főiskolai Esszék Most Könnyebb, Mint Valaha. De vevő vigyázz

aggodalom növekszik a növekvő online piacon esszék, hogy a diákok vásárolni, majd kapcsolja be, mint a saját munkáját. Az iskolák pedig új eszközökkel próbálják elkapni. Angela Hsieh/NPR elrejteni felirat

kapcsoló felirat

Angela Hsieh/NPR

egyre nagyobb Aggodalom övezi a bimbózó online piacon esszék, hogy a hallgatók lehet vásárolni, majd kapcsolja be, mint a saját munka. Az iskolák pedig új eszközökkel próbálják elkapni., Angela Hsieh/NPR

az elmúlt főiskolai felvételi botrány megvilágítják, hogy a szülők, a csalás pedig megvesztegetése, hogy a gyermekek, ahogy a főiskolára, az iskolák is összpontosít, hogy néhány diák lehet, hogy csal a sulit. Aggodalomra ad okot a növekvő online piac, amely megkönnyíti, mint valaha a diákok vásárolni esszék mások által írt, hogy kapcsolja be, mint a saját munkáját. Az iskolák pedig új eszközökkel próbálják elkapni.

nem nehéz megérteni a diákok kísértését., A nyomás óriási, a tét magas, és egyesek számára az egyetemi szintű írás óriási ugrás.

“nem igazán volt formátumunk, amelyet követni kell, tehát kissé eltévedtem abban, hogy mit tegyek” – mondja egy főiskolai Gólya, aki nemrégiben küzdött egy angol megbízatással. Egy éjszaka, amikor különösen túlterheltnek érezte magát, tweetelte frusztrációját.

“olyan volt ,mint” valaki, kérem, segítsen nekem írni az esszémet!””emlékszik vissza. Síró emojival fejezte be a tweetét. Néhány percen belül fél tucat segítséget kapott.

“Meg tudom írni neked” – tweetelték vissza., “Küldje el nekünk a prompt!”

a diák, aki azt kérte, hogy a nevét ne használják az iskolai következmények félelme miatt, úgy döntött, hogy oldalanként 10 dollárt kér, és megkönnyebbülten sóhajtott.

“számomra csak az volt, hogy a munka felhalmozódott” – magyarázza. “Amint befejeztem néhány nagy feladatot, több dolgot rendelek hozzá, több házi feladatot a matematikához, több házi feladatot az angolhoz. Néhány papírnak hat vagy 10 oldal hosszúnak kell lennie. … És bár mindent megteszek a sikerért, a határidők egyre közelebb kerülnek egymáshoz ,és ez csak így van… a nyomás.,”

az akadémiai csalás macska-egér játékában a diákok manapság tudják, hogy ha plagizálnak, valószínűleg elkapják azokat a számítógépes programokat, amelyek automatikusan összehasonlítják az esszéket más írások hatalmas adatbázisával szemben. Tehát most egy eredeti esszé vásárlása jó megoldásnak tűnhet.

“technikailag nem hiszem, hogy csalás” – mondja a hallgató. “Mert fizetsz valakinek, hogy írjon egy esszét, amit nem plagizálnak, és mindent saját maguk írnak.”

logikája természetesen figyelmen kívül hagyja azt a kérdést, hogy plagizál-e., Amikor megnyomja, elkezd dadogni.

emellett hozzáteszi, valószínűleg nem fogja használni az egészet.

más diákok igazolják az esszé vásárlását, mint az egyetlen módja annak, hogy lépést tartsunk. Úgy gondolják, hogy mindenki így vagy úgy csinálja — függetlenül attól, hogy online vásárolnak-e segítséget, vagy családtól vagy barátoktól kapják.

“Oh yeah, collaboration at its finest,” repedések Boston University Gólya Grace Saathoff. Miközben azt mondja, hogy soha nem fogja megtenni magát, nem igazán zavarja, hogy mások csinálják. Egyetért a barátaival, hogy ez nagyjából társadalmilag elfogadhatóvá vált.,

“van egy barátom, aki esszéket ír és eladja őket” – mondja Danielle Delafuente, egy másik bostoni egyetemi Gólya. “És a másik barátom megveszi őket. Ő csak, ” nem tudom kezelni. Öt papírom van egyszerre. Szükségem van rá, hogy kettőt csináljon, és a másik hármat is megcsinálom. Ez egy időgazdálkodási dolog.”

a szerződéscsalás elleni háború

“megszakad a szívem, hogy itt vagyunk” – sóhajt Ashley Finley, az amerikai főiskolák és egyetemek Szövetségének elnöke., Azt mondja, campusok abuzz arról, hogyan lehet megfékezni az emelkedés az úgynevezett szerződés csalás. Nyilvánvaló, hogy a diákok vásárol esszék nem új, de Finley azt mondja, hogy mi régen többnyire korlátozott, hogy kisméretű oldalon verheti van mushroomed az interneten, hogy legyen egy globális iparág, úgynevezett esszé mills. Nehéz számokat találni, de a kutatások azt mutatják, hogy a diákok akár 16 százaléka fizetett valakinek a munkájáért, és ez a szám növekszik.

“határozottan ez egyre komolyabb” – mondja Finley. “Ez a bátor új világ része.,”

az esszé mills piac agresszív online, a slickly készített Videók meghívja a diákokat, hogy “azonnali segítséget a feladat”, és könyörgött nekik:” ne maradj le”,” Csatlakozz a többség”, ” ne aggódj, légy boldog.”

“nagyon ravaszak” – mondja Tricia Bertram Gallant, a San Diegó-i Kaliforniai Egyetem akadémiai integritási Irodájának igazgatója, valamint a Nemzetközi Tudományos integritási Központ igazgatósági tagja.,

a cégek ugyanúgy arcátlanok a campusokon, szórólapokat posztolnak a WC-standokon és transzparenseket lobogtatnak a floridai strandokon a tavaszi szünet alatt. A vállalatok is ismert, hogy csali diákok e-maileket, hogy néz ki, mint ők a hivatalos főiskolai súgóközpontok. És fizetnek a közösségi média befolyásolóinak, hogy énekeljék a szolgáltatásaik dicséretét, és olyan emberek beszámolóit teszik közzé, akikről azt mondják, hogy boldog ügyfelek.

” felvettem egy szolgáltatást, hogy megírjam a dolgozatomat, és 90-et kaptam rajta!”gloats one. “Spórolj időt, és legyen több időd bulizni!”tanácsolja egy másik.,

“Ez nagyon csábítás” – mondja Bertram Gallant. “Így lehet, hogy talán látni, hogy miért a diákok is kap húzott a szerződés csaló világ.”

a YouTube megrázta az esszé-malmokat; azt mondja, hogy több ezer videót húzott le, amelyek megsértik politikáját a tisztességtelen viselkedés előmozdítása ellen.

de folyamatosan felbukkannak az új videók, és a kemény eladásuk ellenére apró betűs figyelmeztetéseik szerint csak útmutatóként, nem végtermékként kell használni az esszéiket.

Több esszé malmok csökkent, vagy nem válaszolt a kéréseket, hogy interjút NPR., De az egyik e-mailben válaszolt a kérdésekre, és felajánlotta az egyik írójának, hogy magyarázza meg az EduBirdie nevű társaságban betöltött szerepét.

“Igen, csakúgy, mint a kis madárka, amely ott van, hogy segítsen az oktatásban” – magyarázza April Short, az ausztráliai volt általános iskolai tanár, aki most Philadelphiában található. Ő már írt másfél éve a cég, amely számlák magát, mint egy ” szakmai esszéversenyeket szolgáltatás a diákok,akik nem is.”

néhány diák csak azt akarja, hogy néhány ” alapkutatás “elinduljon, vagy egy kis” lengyel ” befejezni, mondja., De az ötlet, hogy sokan mások is vesz egy papírt írt teljesen neki, és fordult be, mint a saját nem tartja őt fel éjjel.

“Ezek a gyerekek annyira időszegények” – mondja, és ” kimaradnak az utazási és szakmai lehetőségekből, mert tanulnak és írnak papírokat.”A diákok enyhítése e terhek egy részéből, úgy gondolja, lehetővé teszi számukra, hogy egyre inkább “jól lekerekített.”

“nem feltétlenül gondolom, hogy egy esszé létrehozása meghatározó tényező lesz egy nagyon hosszú karrierben, tehát ez nem valami, ami zavar engem” – mondja Short., Szerinte az írókat foglalkoztató diákok találékonyságot és kreativitást mutatnak. “Igazából tapsolni a diákok, hogy nézd meg a lehetőség, hogy a munkát, aztán jól” – mondja.

“Ez csak azt mutatja meg, hogy mennyire képesek vagyunk racionalizálni mindenféle rossz dolgot, amit csinálunk” – sóhajt Dan Ariely, a Duke Egyetem pszichológiai és viselkedési közgazdaságtan professzora. A szerződéscsalás növekedése különösen aggasztó, mondja, mert amikor a tisztességtelen viselkedésről van szó, több nő. Ahogy fogalmaz, ez nem csak a ” néhány rossz alma.,”

” ehelyett sok van… a hibás almákból, és a viselkedésünket a körülöttünk lévő társadalmi világból vesszük ” – mondja. “Hivatalosan tudjuk, mi a helyes és mi a rossz. De valójában mi hajtja a viselkedésünket az, amit látunk mások körülöttünk csinál ” vagy, Ariely hozzáteszi, amit érzékeljük őket, hogy csinálnak. Tehát még az esszék reklámozásának elterjedése is káros hatással lehet, mondja, azáltal, hogy táplálja azt a felfogást, hogy “mindenki csinálja.”

néhány nemzet nemrégiben javaslatot tett vagy fogadott el olyan törvényeket, amelyek tiltják az esszé-malmokat, és több mint egy tucat amerikai., az államoknak törvényeik vannak ellenük. A gyakran Pakisztánban, Kenyában és Ukrajnában működő esszémalmok üldözése azonban bonyolult. A legtöbb pedagógus pedig gyűlöli a diákok viselkedésének kriminalizálását.

“igen, komoly hibák. Szörnyű hibák ” – mondja Cath Ellis, az Új-Dél-Wales-i Egyetem dékánhelyettese és tisztje, ahol a hallgatók azon százak közé tartoztak, akik állítólag 2014-ben Ausztráliában egy hatalmas botrányban vásároltak esszéket.”de mi oktatási intézmények vagyunk” – teszi hozzá., “Meg kell adnunk a diákoknak a lehetőséget, hogy tanuljanak ezekből a hibákból. Ez a mi felelősségünk. És ez jobb a mi kezünkben, mint a rendőrség és a bíróság kezében.”

egy lépéssel előbbre

a háború szerződés csalás, néhány iskola új technológia, mint a legjobb fegyver a legjobb esélye, hogy egy lépéssel a gátlástalan diákok. A cég, amely a Turnitin plágium detektáló szoftvert gyártja, éppen most növelte játékát egy új programmal, a Authorship Investigate néven.,

a szoftver először megvizsgálja a dokumentum metaadatait, például amikor létrehozták, ki készítette, és hányszor nyitotta meg újra és szerkesztette újra. Turnitin termékmenedzsmentért felelős alelnöke, Bill Loller szerint néha olyan egyszerű, mint a dokumentum nevét nézni. Esszé malmok általában nevét a dokumentumok valami hasonló “Rendelési szám 123,” és a diákok már ismert, hogy valóban be, hogy így. “Meglepődne, hogy ez milyen gyakran történik” – mondja Loller.,

az élvonalbeli nyelvi kriminalisztika segítségével a szoftver értékeli az írás szintjét és stílusát is.

“gondolj rá, mint egy írási ujjlenyomatra” – mondja Loller. A szoftver egy esszé több száz árulkodó jellemzőjét vizsgálja, például azt, hogy a szerző egy időszak után duplázza-e a tereket, vagy Oxford vesszővel vagy pontosvesszővel ír. Minden azonnal összehasonlítható egy diák másik munkájával, és-mondja Loller — a gyanú percek alatt megerősíthető — vagy enyhíthető.,

“a nap végén, akkor kap egy nagyon jó meghatározása, hogy a hallgató írta, amit benyújtott, vagy sem, “mondja,” és kap ez nagyon gyorsan.”

a Coventry Egyetem angliában már teszteli egy béta verzió a szoftver, majd Irene Glendinning az iskola akadémiai igazgató a tanuló tapasztalat, egyetért azzal, hogy a szoftver a potenciális adni iskolák a lábad csalás diákok. Miután a szoftvert hivatalosan elfogadták, “látni fogjuk, hogy megugrik az általunk talált esetek száma, és nagyon nehéz éveink lesznek” – mondja., “De akkor az üzenet eljuthat a diákokhoz, hogy most megvan az eszközünk, hogy megtaláljuk ezeket a dolgokat.”Ezután Glendinning reméli, hogy a hallgatók a szerződés csalását ugyanolyan kockázatosnak tekinthetik, mint a plagizálást.

időközben az iskolák megpróbálják elterjeszteni azt a szót, hogy az esszék vásárlása más módon is kockázatos.

Ariely professzor azt mondja, hogy amikor diáknak adta ki magát, és több cégtől megrendelte a papírokat, annak nagy része “halandzsa” volt, és körülbelül egyharmada valójában plagizált.,

még rosszabb, amikor panaszt tett a cégnél, és visszakövetelte a pénzét, zsaroláshoz folyamodtak. Még mindig azt hitte, hogy diák, a cég azzal fenyegetőzött, hogy elmondja az iskolájának, hogy csalt. Mások szerint a vállalatok több pénzért is megpróbálták lerázni a diákokat, azzal fenyegetve őket, hogy elárasztják őket, ha nem fizetnek fel.

a lecke, Ariely mondja, a ” vevő vigyázz.”

de végül a szakértők szerint sok kétségbeesett hallgatót nem lehet visszatartani a kockázatoktól – akár árnyékos vállalkozásoktól, akár új technológiától.,

Bertram Gallant, az UC San Diego, azt mondja, a helyes módja annak, hogy visszatartsa a hallgatókat az esszék vásárlásától, hogy emlékeztesse őket, miért rossz.

“Ha technológiai fegyverkezési versenyt folytatunk a diákokkal, akkor nem nyerünk” – mondja. “Mit fogunk csinálni, amikor a Google szemüveg kezd úgy kinézni, mint a rendszeres szemüveg, és egy diák viseli őket egy vizsga? Megmondjuk nekik, hogy nem viselhetik a szemüvegüket, mert félünk, hogy elküldik a vizsgát valaki másnak, aki visszaküldi nekik a válaszokat?,”

a megoldás, Bertram Gallant szerint, arról szól, hogy “olyan kultúrát kell létrehozni, ahol az integritás és az etika számít” , és ahol az oktatást jobban értékelik, mint a fokozatokat. Csak akkor fogják a diákok azt hinni,hogy az esszék csalása csak magukat csalja.

Leave a Comment