közismert tény, hogy a diákok ma legalább kétszer annyi hozzárendelt írással rendelkeznek, mint a szüleik. A kérdés: “miért van ez így?”lényegtelen. Az ok nyilvánvaló – minél több írásbeli feladatot teljesítünk, annál jobb lesz a gondolkodásunk, érvelésünk és íráskészségünk. Az írás megtanít bennünket arra, hogy elemezzük, strukturáljuk gondolatainkat egy bizonyos módon, logikai kapcsolatokat alakítsunk ki, megalapozott következtetéseket vonjunk le., Sokkal érdekesebb kérdések vannak itt, különösen: “hogyan? és ” mi?”Hogyan tudnak a diákok megbirkózni annyi írással anélkül, hogy teljesítményük szintje szenvedne? Hogyan kell megszervezni a menetrendet, hogy legyen ideje mindent megtenni? Milyen erőforrásokat használhatnak a diákok ahhoz, hogy olyan segítséget kapjanak, amire annyira szükségük van?
ezekre a kérdésekre próbálva megválaszolni egy kis, rekordon kívüli közvélemény-kutatást végeztünk az 1000 7-12. osztályosok között., A cél az volt, hogy megtudja, igaz-e, hogy túl sok házi feladatot stresszt okoz, hogy a hallgatók megbirkózni az írás feladatokat, valamint kezeli a kapcsolódó nyomás, amely erőforrásokat használnak, mikor menedzsment technikák találnak hatékony.
reméljük, ez a cikk pedig a statisztika tartalmaz, segít hatékonyabbá vált a házi-keres, esetleg elfogadják bizonyos készségek, hogy az írási folyamat sokkal kellemesebb.
túl sok házi statisztika. Ez probléma a diákok számára?,
tehát a statisztikák azt mondják, hogy:
- a 12-18 éves hallgatók mintegy 45% – A egyetért azzal a kijelentéssel, hogy “túl sok házi feladatom van, és nincs elég időm”, és azt mondják, hogy több írásbeli feladatot kapnak, mint amennyit a megadott határidőn belül teljesíthetnek.
- további 23% – uk úgy gondolja, hogy rendszeresen elvégezhetik az összes írásbeli feladatot, ha jobban tudják kezelni az idejüket, és különböző írási technikákat tanítottak nekik az iskolában.
- a megkérdezett diákok 12% – A gondolja úgy, hogy a házi feladat betöltése megfelelő és képességein belül van.,
- a közvélemény-kutatásban részt vevő hallgatók 10% – a szerint a házi feladatuk összege rendben van, de inkább az osztályban a tanárukkal vagy egy online szakember felügyelete alatt.
- a fennmaradó 10% azt mondja (okunk van feltételezni, hogy részben vicceltek), hogy nem bánnák, ha több házi feladatot rendelnének bizonyos témákra.
folytatás: a tanulónak adott házi feladat írásának mennyisége általában rendben van. Ugyanakkor nagyobb hangsúlyt kell fektetni arra, hogy a diákok hatékony írást, időgazdálkodást és szervezeti készségeket tanítsanak.,
szüksége van-e a hallgatóknak Extra írási segítségre?
egy másik kérdés, amit megpróbáltunk megválaszolni, az, hogy a mai diákok milyen nagy segítséget igényelnek az írási feladataikhoz, és hova mennek megkeresni.
mielőtt elkezdtük ezt az egész felmérést, meg akartuk győződni arról, hogy van-e valami, amit keresni kell. Így googled néhány kérdést először, hogy megtudja, e vagy sem a diákok keresnek esszéversenyeket segítséget az interneten, sőt megpróbálta felvenni a kapcsolatot néhány online író ügynökségek, hogy tisztázza a helyzetet.,
Ez volt az, amit találtunk:
- 963,000 eredmények a “csináld a házi feladatom pénzért”;
- 53,600 eredmények a “házi feladat pénzért”;
- 490,000 eredmények a “segítő szolgáltatás írása”;
- 2 360 000 eredmények a “Írd meg nekem a papírt”.
nyilvánvaló, hogy ezek a számok nem lehetnek elég pontosak ahhoz, hogy következtetéseket vonjanak le, de elegendő bizonyítékot adtak nekünk ahhoz, hogy állítsuk, hogy erős igény volt az írástámogatásra, amelyet a hallgatók készek fizetni.,
felmérésünk arra a két kérdésre összpontosított, amelyek a leginkább érdekeltek: a diákok külső segítséget használnak-e házi feladatok elvégzésekor és esszék írásakor? Milyen segítséget használnak?
úgy tűnik, hogy:
- a hallgatók 52% – ának rendszeres segítségre van szüksége esszéik és egyéb tanulmányaik során.
- körülbelül 13% használ néhány extra írás segítséget alkalmanként.
- a megkérdezettek 35% – a azt mondta, hogy soha nem használt segítséget papírjaik írásakor.,
a második kérdés:
- Több, mint a fele az összes diák, aki bevallotta, hogy rendszeresen használja a külső segítség esszéíró, valamint házi mondta, hogy inkább pénzt fizetni házi segítség a szakmai oktató, vagy szakértő, író. Ez tartalmazza:
- Online tutori segítség (korrepetálás szolgáltatások, esszéíró szolgáltatások)
- A személy, korrepetálás segít egy tapasztalt oktató
- Peer korrepetálás (iskolai korrepetálás)
- 35% – a mondta, hogy szüleiket vagy más családtagok segítettek nekik, teljes az iskolai írásbeli feladatok.,
- a többi azt mondta, hogy nem volt egy adott forrás az írás segítséget, hanem használt minden segítséget tudtak találni.
folytatás: a diákok többsége, akiknek további segítségre van szükségük a házi feladathoz, inkább online vagy személyesen kap ilyen segítséget egy profi írótól. Többek között érdekes házi tények, szeretnénk rámutatni, hogy a minőségi tutori segítség, mint a leggyakrabban említett tényező az összes, amelyek befolyásolják a döntést, hogy forduljon a külső segítség., Ez azt jelenti, hogy a mai diákok úgy döntenek, hogy többet fizetnek a tanácsadásért és a gyakorlati támogatásért, ha azt szakértő nyújtja.
milyen készségek a legfontosabbak?,op;
hogyan lehet megbirkózni a házi túlterhelés negatív hatásaival?
ezek csak néhány a sok technikák által kínált a diákok, akik részt vettek a közvélemény-kutatás. Remélhetőleg, meg fogja találni néhány közülük hasznos.
- előre tervezni. A lényeg itt az, hogy az írást rutinná alakítsa, hogy kevésbé stresszes legyen. Szánjon időt arra, hogy átgondolja az írási folyamatot, majd csak tartsa be az ütemtervet.
- rendszeres szünetet tartson. Ez segíthet, hogy tiszta és hatékony maradj.
- válasszon olyan helyet, ahol zavartalanul dolgozhat az esszén.,
- készítsen elő mindent, amire szüksége van. Készítse elő anyagait, tankönyvek, stb, hogy akkor nem kell menni keresi később, valamint frissíteni a memóriát áttekintésével esszéversenyeket tippeket.
- ossza meg esszéírását több részre. Ne próbálja meg mindent egyszerre csinálni.
- Kezdje azzal a részével, amelyik a legjobban tetszik. Ez nem csak hatékonyabb, hanem felvidítani egy nagy!
ha jobb vizuális információt szerez, nézze meg ezt a képet:
van egy hely, ahol el kell mennie, ha írási segítségre van szüksége!,
Ha az esszé vagy a könyv áttekintése holnap esedékes, és úgy érzi, hogy teljesen elfogyott az ötlet, fontolja meg az inspiráció szakmai útmutatását, vagy akár a közvetlen írási segítséget! A custom paper writing service van néhány, a legtehetségesebb és képzett írók, akik teljes bármilyen feladat határidőn belül, és testre, hogy a nagyon különleges követelményeknek!
Essay-Writing-Tips.com írók létrehoz egy tökéletes esszét a semmiből, és biztosítja, hogy megfelel az összes írás szabványok! A tanár vagy a professzor soha nem fog gyanakodni semmit!,
bízz bennünk, hogy 100% – ban egyedi és minőségi papírt állítunk elő az Ön számára, miközben gondoskodhatsz más kötelezettségvállalásaidról!