néhány évtizeddel ezelőtt sok autista embert helyeztek el az intézményekben. A szakemberek kevésbé voltak képzettek az autizmusról, mint manapság, és a konkrét szolgáltatások és támogatások nagyrészt nem léteztek. A kép most sokkal világosabb. A megfelelő szolgáltatások, valamint támogatja, a képzés, a tájékoztatás, a gyerekek az autizmus spektrum fog nőni, tanuljon, fejlődjön, még akkor is, ha a különböző fejlődési ráta, mint mások.,
bár nincs ismert gyógymód az autizmusra, vannak olyan kezelési és oktatási megközelítések, amelyek megoldhatják az állapothoz kapcsolódó kihívásokat. A beavatkozás segíthet csökkenteni a zavaró viselkedést, az oktatás pedig önsegítő készségeket taníthat a nagyobb függetlenség érdekében. De ahogy nincs olyan tünet vagy viselkedés, amely azonosítja az autizmussal élő embereket, nincs egyetlen olyan kezelés, amely mindenki számára hatékony lenne a spektrumon., Az egyének előnyükre fordíthatják állapotuk pozitív aspektusait, de a kezelést a lehető leghamarabb el kell kezdeni, és az egyén egyedi erősségeire, gyengeségeire és szükségleteire kell összpontosítaniuk.
az autista társadalom története során a szülőket és a szakembereket egymásnak ellentmondó üzenetek zavarták meg azzal kapcsolatban, hogy mely kezelési lehetőségek megfelelőek az autizmus spektrumán élő gyermekek és felnőttek számára. Mivel minden ember másképp reagál a kezelésre, nem támogathatunk egyetlen kezelést vagy programot sem., A családoknak minden lehetőségről tájékozódniuk kell, és tapasztalataik és a rendelkezésre álló források alapján választaniuk kell, hogy mit éreznek gyermekeik és családjuk érdekében.
Ez a szakasz áttekintést nyújt számos rendelkezésre álló megközelítésről, nem pedig konkrét kezelési ajánlásokról. Ne feledje, hogy a “kezelés” szót nagyon korlátozott értelemben használják. Míg általában három év alatti gyermekek számára használják, az itt leírt megközelítések az idősebb gyermekek oktatási programjában is szerepelhetnek.,
fontos, hogy a gyermek potenciálját és sajátos szükségleteit olyan kezelésekkel vagy stratégiákkal illesszük össze, amelyek valószínűleg segítenek neki elérni a kitűzött célokat és a legnagyobb potenciált. Az Autizmus Társaság nem akarja azt a benyomást kelteni, hogy a szülők vagy a szakemberek csak egy kezelést választanak ki a listából. A megfelelő kezelés keresését össze kell kapcsolni azzal a tudattal, hogy minden kezelési megközelítés nem egyenlő – ami az ember számára működik, nem fog mindenki számára működni. A kezelési terv alapja a gyermek erősségeinek és gyengeségeinek alapos értékelése.