Yale University (Français)

Yale UNIVERSITY, un établissement d’enseignement fondé en 1701 à la suite d’une réaction conservatrice des dirigeants congrégationalistes fatigués de ce qu’ils ont identifié comme le départ croissant du Harvard College de son héritage calviniste. Aujourd’hui, Yale se compose de douze écoles supérieures et Yale College, environ 5 300 étudiants qui composent la division des arts et des sciences de premier cycle de l’Université. Environ 975 professeurs à temps plein enseignent aux étudiants des programmes de baccalauréat, de maîtrise et de doctorat.,

comme une grande partie de son histoire ancienne, la date de la fondation de Yale est sujette à débat. Compte tenu des documents existants, certains placent la date comme 15 ou 16 octobre 1701, lorsque l’Assemblée générale du Connecticut a approuvé une pétition rédigée par des clercs de la région intitulée « An Act for the Liberty to Erect a Collegiate School. »Cette future Charte de la » Collegiate School « donnait aux ministres la charge d’éduquer les hommes » aptes à l’Emploi Public, tant dans l’Église que dans l’état Civil., »La pétition étant approuvée, plusieurs ministres, dont James Pierpont de New Haven, Thomas Buckingham de Saybrook, Israel Chancy de Stratford et Joseph Webb de Fairfield, se réunirent à Saybrook, Connecticut, le 11 novembre 1701, l’autre date proposée Pour la Fondation, pour planifier une école à ces fins. À l’exception de Gurdon Saltonstall, conseiller de Fitz-John Winthrop, futur gouverneur du Connecticut, et seul fondateur à ne pas avoir été ordonné, aucune des carrières des hommes réunis à cet événement ne fut, comme le remarqua L’historien Brooks Mather Kelley, « particulièrement frappante., »Il y avait aussi d’autres similitudes. Tous, sauf un, résidaient dans le Connecticut ou le Massachusetts et étaient diplômés du Harvard College. Pendant ce temps, l’école est restée un peu plus d’une proposition parmi une poignée de clercs.

L’année suivante, cependant, ces conceptions sont devenues réalité. Abraham Pierson, cinquante-six ans, ministre à Killingworth, Connecticut, fut nommé Premier recteur du collège. Son premier élève fut Jacob Heminway d’East Haven, Connecticut, qui commença à suivre les cours en mars 1702., Les cours ont eu lieu dans le presbytère de L’église de Pierson, le premier commencement ayant lieu le 16 septembre 1702. La cérémonie eut lieu en grande pompe dans la maison du révérend Thomas Buckingham de Saybrook. Nathaniel Chauncey a été le premier diplômé de l’école, recevant sa maîtrise. Chauncey a été rejoint par quatre diplômés de Harvard qui ont également reçu des diplômes de maîtrise à cette époque. L’année suivante, John Hart de Farmington, Connecticut, est devenu le premier candidat à recevoir officiellement un baccalauréat de l’école.,

au cours de ses premières décennies de service, l’institution a fait face à une incertitude constante. Malgré le soutien des résidents de la région et de la législature du Connecticut, l’école a eu des difficultés financières. Le nombre d’étudiants, principale source de revenus, fluctuait d’année en année, avec jusqu’à neuf membres dans la classe de 1714, suivis de seulement trois étudiants dans la classe de 1715. La discipline des étudiants était également une préoccupation précoce et était probablement due, en partie, à l « âge des étudiants de première année, qui entraient généralement à l » école à seize ans., Un autre obstacle dans ces efforts éducatifs initiaux était la bibliothèque de l’institution, qui se composait d’œuvres considérablement datées. Ces problèmes ont été aggravés par le débat entre les administrateurs au sujet de l’emplacement de l’école. De 1701 à 1717, le collège a tenu ses classes dans de nombreux presbytères à travers le Connecticut, y compris Hartford, Milford, New Haven et Saybrook. Ce n’est que le 8 octobre 1717 que le collège construit son premier bâtiment à New Haven. Cela a finalement réglé un différend de longue date entre les administrateurs quant à l’endroit où installer définitivement l’école., D’autres développements à cette époque ont changé à jamais l’histoire de l’institution.

en cherchant une plus grande stabilité financière pour le collège, Cotton Mather, aliéné par la direction des efforts éducatifs de Harvard, a été invité à travailler pour le compte de L’école du Connecticut. Mather a écrit Elihu Yale, un employé de la Compagnie des Indes orientales qui a été nommé gouverneur de Madras en 1687, demandant un don de bienfaisance à l’école. Yale a finalement succombé aux demandes de Mather, donnant à la fois de l’argent et des effets personnels au collège., En l’honneur de ce cadeau, l’école a nommé son premier et seul bâtiment après Yale. Cette situation, cependant, a conduit à une certaine confusion quant à la relation entre le nom de l’école et son seul bâtiment. Entre 1718 et 1719, les noms « Collegiate School » et « Yale College » ont été utilisés de manière interchangeable. Au printemps de 1720, cependant, les administrateurs désignaient L’école sous le nom de Yale College dans leur papier à en-tête, et le nom semble avoir rapidement remplacé la désignation initiale.,

L’enthousiasme pour le Grand Réveil du milieu du XVIIIe siècle a balayé le campus de Yale, laissant une marque indélébile sur l’école. La prédication de New Light, appelant les gens à se repentir tout en mettant l’accent sur une expérience de conversion en signe de foi, a volé en éclats face au nouveau recteur de Yale, Thomas Clap, un congrégationaliste conservateur. L’administration et le corps étudiant se sont affrontés sur la théologie sur plusieurs fronts, avec certains étudiants privés de leurs diplômes pour avoir propagé le revivalisme. En 1742, la situation devint aiguë., Les étudiants ont refusé la discipline et l’enseignement religieux de la Faculté qu’ils considéraient comme non convertie. En conséquence, Clap a fermé le collège, renvoyant les étudiants à la maison jusqu’au trimestre académique suivant.

la fin du XVIIIe et le XIXe siècle ont été témoins de la croissance de Yale d’une école naissante, en grande partie sectaire, à une université de premier plan. Pendant la présidence D’Ezra Stiles (1777-1793), des changements ont été apportés pour élargir le programme en introduisant l’anglais, la littérature et le théâtre comme sujets d’étude., Les inscriptions ont augmenté au cours de ces années en moyenne environ 140 étudiants au collège chaque année. Sous la direction de Timothy Dwight (1795-1817), Jeremiah Day (1817-1846) et Theodore Dwight Woolsey (1846-1871), la population étudiante continue de croître à mesure que les bases sont posées pour faire du collège un établissement d’enseignement national de premier plan. Deux développements, la méthode scientifique et la nomination de professeurs pour façonner le programme de leur domaine particulier, ont joué un rôle majeur dans la maturation pédagogique de Yale., La première de ce qui allait devenir des écoles professionnelles à Yale a également été créée à cette époque avec la fondation de L’Institution médicale à Yale en 1810 et de la Divinity School en 1832. En 1847, le département de philosophie et des arts a été créé d’où émergerait la Graduate School of Arts and Sciences. Le premier musée d’art du pays associé à une institution d’enseignement supérieur a également été fondé à cette époque.

en 1886, la Yale Corporation a approuvé le plan du Président Timothy Dwight de changer le nom de L’institution de Yale College à Yale University., En mai 1887, ce changement a été rendu légal, et le Yale College est devenu un département d’arts libéraux de premier cycle de L’Université de Yale. Ce changement de nom reflète plus précisément la vie académique de l’institution et reflète les changements dans l’enseignement supérieur qui ont eu lieu à la fin du XIXe siècle. C’est au cours de la première moitié du XXe siècle que l’institution a commencé à refléter véritablement son statut universitaire. En 1920, son usine comptait plus de quarante bâtiments et sa dotation atteignait 25,5 millions de dollars., De plus, le pouvoir monétaire a été retiré de ses anciennes parties constituantes et concentré dans l’Université. Avec ces changements Yale a été en mesure d’attirer et de retenir des chercheurs de premier plan, ce qui en fait une institution de renommée mondiale. Malgré deux guerres et des revers financiers parfois, L’Université de Yale a continué à se développer et à se diversifier sous la direction de A. Whitney Griswold (1950-1963). Sous Griswold, les femmes ont été admises pour la première fois au Yale College en 1969, rendant l’Université vraiment moderne.

bibliographie

Kelley, Brooks Mather. Yale: Une Histoire. New Haven, Conn.: Yale University Press, 1974.,

Pierson, George Wilson. La fondation de Yale: La Légende des quarante Folios. New Haven, Conn.: Yale University Press, 1988.

Stevenson, Louise L. Savante Signifie Évangélique de fin: Le Nouveau Refuge des Savants et la Transformation de l’enseignement Supérieur en Amérique, 1830-1890. Baltimore, Md.: Johns Hopkins University Press, 1986.

Warch, Richard. École des prophètes: Yale College, 1701-1740. New Haven, Conn.: Yale University Press, 1973.

Kent A. McConnell

Voir aussiéducation, enseignement supérieur: collèges et universités ; Ivy League ; New Lights .

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