preuves embryologiques pour les jeux scientifiques D’ascendance commune

dans cette série de jeux, vos élèves en apprendront davantage sur les vertébrés, les invertébrés et les similitudes de développement entre chaque groupe. Les preuves embryologiques de L’objectif commun D’apprentissage de L’ascendance-basées sur les NGSS et les normes de l’état — améliorent l’engagement des élèves et les performances scolaires dans votre classe, comme le démontrent les recherches.

Faites défiler vers le bas pour un aperçu des jeux de cet objectif d’apprentissage et des concepts qu’ils conduisent à la maison.,

Concepts couverts

Les animaux qui ont une colonne vertébrale sont appelés vertébrés. Les cinq principaux types sont les poissons, les amphibiens, les mammifères, les reptiles et les oiseaux. Bien que ces animaux soient tous très différents les uns des autres, ils présentent de fortes similitudes dans leur développement embryonnaire, ce qui suggère un lien évolutif.

la Plupart de ces similitudes se produisent dans les premiers stades du développement embryonnaire. Une similitude est les fentes pharyngiennes, qui se développent en structures respiratoires, comme le pharynx chez l’homme et les branchies chez le poisson.,

Une autre est la notochord, une tige faite de cartilage qui soutient le corps de l’embryon. Les embryons développent également une extension de la notochorde appelée queue post-anale. Le dernier est le cordon nerveux dorsal, un cordon nerveux creux qui se développe dans le dos de l’embryon.

selon les espèces, les embryons vertébrés se développent à des rythmes différents. Au cours des derniers stades de développement, ils commencent à développer des caractéristiques plus spécifiques à leur espèce, comme l’exemple précédent des poumons pour les humains et des branchies pour les poissons.,

Les Invertébrés (animaux sans os dorsal) n’ont pas les mêmes traits embryonnaires que les vertébrés, ce qui suggère qu’ils ne partagent pas l’ancêtre commun des vertébrés.

Au total, il y a huit jeux dans cet objectif d’apprentissage, y compris:

  • la Vie vs Robots
  • C suis Sur Ancêtre
  • un ancêtre Commun Le Jeu
  • Mme Rose & Ascendance Commune!
  • de Contrôle des Preuves
  • l’Approche Finale: Ascendance Commune
  • Evo Cellule
  • Prof. Smith: Embryologique Preuve

Un autre aperçu de chaque jeu est ci-dessous.,

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Tags: vertébré, invertébré, colonne vertébrale, embryon, embryologie, queue, fœtus, sélection sélective, trait commun

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