Yale University (Dansk)

YALE UNIVERSITY, en pædagogisk institution, der blev grundlagt i 1701 som følge af en konservativ reaktion ved Kongregationalist ledere trætte af, hvad de, der er identificeret som den stigende afgang af Harvard College fra sin Calvinistiske arv. I dag består Yale af tolv kandidatskoler og Yale College, cirka 5,300 studerende, der udgør universitetets afdeling for kunst og videnskab. Cirka 975 fuldtids fakultet instruere studerende i bachelor -, kandidat-og ph.d. – programmer.,

ligesom meget af sin tidligste historie er datoen for Yales grundlæggelse åben for debat. I betragtning af de eksisterende poster placerer nogle datoen den 15. eller 16. oktober 1701, da Connecticut ‘ s Generalforsamling godkendte et andragende udarbejdet af områdets præster med titlen “En handling for friheden til at opføre en kollegial Skole.”Dette ville være charter for” Collegiate School “præsenterede ministrene ansvaret for at uddanne mænd” monteret til offentlig beskæftigelse både i kirke og Civil stat.,”Med andragende er godkendt, flere ministre, blandt dem, James Pierpont i New Haven, Thomas Buckingham af Saybrook, Israel Legeringer af Stratford, og Joseph Webb fra Fairfield, mødtes i Saybrook, Connecticut, den 11 November 1701, den anden dato tilbydes som de grundlæggende, til at planlægge en skole for disse angivne formål. Med undtagelse af Gurdon Saltonstall, en rådgiver til Fitz-John Winthrop, snart-til-være guvernør i Connecticut, og det eneste stifter ikke til at blive ordineret, ingen af karriere for de mænd, der er indsamlet på denne begivenhed var, som historikeren Brooks Mather Kelley bemærkede, “det er især slående.,”Der var også andre ligheder. Alle undtagen onen var beboere i Connecticut eller Massachusetts og kandidater fra Harvard College. I løbet af denne tid forblev skolen lidt mere end et forslag blandt en håndfuld præster.

det følgende år blev disse designs imidlertid til virkelighed. Halvtreds-seks år gamle Abraham Pierson, en minister i Killing .orth, Connecticut, blev udnævnt til den første rektor for kollegiet. Hans første studerende var Jacob Hemin .ay fra East Haven, Connecticut, der begyndte at deltage i klassen i Marts 1702., Klasser blev afholdt i præstegården i Pierson ‘ s church, med den første påbegyndelse finder sted den 16 September 1702. Med lidt fanfare blev ceremonien afholdt i hjemmet til pastor Thomas Buckingham fra Saybrook. Nathaniel Chauncey var skolens første kandidat, der modtager sin magistergrad. Chauncey blev følgeskab af fire kandidater fra Harvard der også blev tillagt med Ma grader på dette tidspunkt. Det følgende år, John Hart fra Farmington, Connecticut, blev den første kandidat til officielt at modtage en bachelorgrad fra skolen.,

i løbet af de første årtier af tjenesten stod institutionen konstant usikkerhed. På trods af støtte fra områdets beboere og Connecticut lovgiver, skolen kæmpede økonomisk. Student tilmelding, en primær indtægtskilde, svingede fra år til år, med så mange som ni medlemmer i klassen af 1714, efterfulgt af kun tre studerende i klassen af 1715. Student disciplin var også en tidlig bekymring og var sandsynligvis skyldes, delvis, til en alder af indkommende freshmen, der typisk gik i skole på seksten., En anden hindring i denne indledende uddannelsesindsats var institutionens bibliotek, der bestod af betydeligt daterede værker. Disse problemer blev yderligere forværret af debatten blandt trustees om placeringen af skolen. Fra 1701 til 1717 holdt kollegiet sine klasser i adskillige præstegårde i hele Connecticut, herunder Hartford, Milford, ne.Haven og Saybrook. Det var først 8 oktober 1717, at kollegiet bygget sin første bygning i Ne.Haven. Dette i sidste ende afgjort en mangeårig tvist mellem trustees om, hvor man permanent finde skolen., Andre udviklinger på dette tidspunkt ændrede for evigt institutionens historie.

I søger større finansiel stabilitet for kollegiet, Cotton Mather, fremmedgjort af retningen af Harvards uddannelsesmæssige indsats, blev bedt om at arbejde på vegne af Connecticut school. Mather skrev Elihu Yale, en medarbejder i East India Company der blev udnævnt til guvernør i Madras i 1687, beder om en velgørende donation til skolen. Yale til sidst bukket under for Mather anmodninger, donere både penge og personlige effekter til kollegiet., Til ære for denne gave opkaldte skolen sin første og eneste bygning efter Yale. Denne situation førte imidlertid til en vis forvirring om forholdet mellem skolens navn og dens ensomme bygning. Mellem 1718 og 1719 blev navnene “Collegiate School” og “Yale College” brugt i flæng. Ved foråret 1720, men trustees henvist til skolen som Yale College i deres brevpapir, og navnet synes at have hurtigt erstattet den oprindelige betegnelse.,entusiasme for den store opvågning af midten af det attende århundrede fejede over Yale-campus og efterlod et uudsletteligt præg på skolen. NE.Light preaching, der kalder folk til at omvende sig, mens de understreger en konverteringsoplevelse som et tegn på tro, fløj i ansigtet af Yales nye rektor Thomas Clap, en konservativ kongregationalist. Administrationen og studentkroppen kolliderede over teologi på flere fronter, hvor nogle studerende nægtede deres grader for at udbrede revivalisme. I 1742 blev situationen akut., Studerende nægtede disciplin og religiøs undervisning fra Det Fakultet, de opfattede som uomvendte. Som følge heraf lukkede Clap kollegiet og sendte eleverne hjem indtil følgende akademiske sigt.

det sene attende og nittende århundrede var vidne til Yales vækst fra en ny, stort set sekterisk skole til et fremtrædende Universitet. Under e .ra Stiles formandskab (1777-1793) blev der foretaget ændringer for at udvide læseplanen ved at introducere engelsk, litteratur og teater som studieemner., Tilmeldinger steg i løbet af disse år i gennemsnit cirka 140 studerende på kollegiet hvert år. Under ledelse af Tim Dwight (1795-1817), Jeremias Dag (1817-1846), og Theodore Dwight Woolsey (1846-1871), de studerende er fortsat med at vokse som var fundamentet lagt til at bygge kollegiet i en premiere nationale uddannelses-institution. To udviklinger, den videnskabelige metode og udnævnelsen af fakultetet til at forme læseplanen for deres særlige område, spillet en stor rolle i Yale ‘ s pædagogiske modning., Den første af, hvad der ville blive professionelle skoler på Yale blev også etableret på dette tidspunkt med grundlæggelsen af den medicinske Institution på Yale i 1810 og Guddommelighed School i 1832. I 1847 blev Institut for filosofi og kunst etableret, hvorfra der ville opstå Graduate School of Arts and Sciences. Nationens første Kunstmuseum forbundet med en institution for videregående uddannelse blev også grundlagt på dette tidspunkt.

i 1886 godkendte Yale Corporation præsident Timothy d .ights plan om at ændre institutionens navn fra Yale College til Yale University., I Maj 1887 blev denne ændring gjort lovlig, og Yale College blev en bachelor liberal arts department of Yale University. Denne navneændring afspejlede mere præcist institutionens akademiske liv og afspejlede ændringerne i videregående uddannelse, der fandt sted i slutningen af det nittende århundrede. Det var i første halvdel af det tyvende århundrede, at institutionen begyndte at virkelig afspejle sin universitetsstatus. Ved 1920 sin fysiske anlæg nummereret over fyrre bygninger og dens begavelse var vokset til $ 25,5 millioner ., Desuden blev monetær magt taget væk fra sine gamle bestanddele og koncentreret på universitetet. Med disse ændringer var Yale i stand til at tiltrække og fastholde førende lærde, hvilket gør det til en verdenskendt institution. På trods af to krige og økonomiske tilbageslag til tider fortsatte Yale University med at udvide og diversificere under ledelse af A. A.hitney gris .old (1950-1963). Under gris .old blev kvinder først optaget på Yale College i 1969, hvilket gjorde universitetet virkelig moderne.

bibliografi

Kelley, Brooks Mather. Yale: En Historie. Ne.Haven, Conn. : Yale University Press, 1974.,Pierson, George Pierilson. Grundlæggelsen af Yale: legenden om de fyrre folioer. Ne.Haven, Conn. : Yale University Press, 1988.

Stevenson, Louise L. videnskabelig betyder for evangeliske formål: The ne.Haven lærde og omdannelsen af videregående uddannelse i Amerika, 1830-1890. Baltimore, Md.: Johns Hopkins University Press, 1986.rch, Richard. Profeternes skole: Yale College, 1701-1740. Ne.Haven, Conn. : Yale University Press, 1973.

Kent A. McConnell

se ogsåuddannelse, højere: gymnasier og universiteter ; Ivy League ; nye lys .

Leave a Comment