ungdom

Hvem er ungdommen?

Der er ingen universelt aftalt international definition af ungdomsalderen. Til statistiske formål definerer FN dog—uden at dette berører andre definitioner fra medlemsstaterne—ungdom som personer mellem 15 og 24 år. Denne definition, der opstod i forbindelse med forberedelserne til det internationale ungdomsår (1985) (se A/36/215), blev godkendt af generalforsamlingen i sin resolution 36/28 af 1981., Alle FN-statistikker over unge er baseret på denne definition, hvilket afspejles i de årlige årbøger over statistikker, der er offentliggjort af FN-systemet om demografi, uddannelse, beskæftigelse og sundhed.

denne statistisk orienterede definition af ungdom medfører igen, at børn betragtes som personer under 14 år. Det er dog værd at bemærke, at artikel 1 i De Forenede Nationers Konvention om Barnets Rettigheder definerer ‘børn’ som personer op til 18 år., På det tidspunkt blev det håbet, at konventionen ville give beskyttelse og rettigheder til så stor en aldersgruppe som muligt, især da der ikke var noget lignende dokument om unges rettigheder.

mange lande trækker også grænsen for ungdom med hensyn til den alder, hvor en person får ligebehandling i henhold til loven—ofte omtalt som flertalsalderen.’Denne alder er normalt 18 i mange lande; så når en person når denne alder, anses han eller hun for at være voksen., Ikke desto mindre varierer den operationelle definition og nuancer af udtrykket ‘ungdom’ fra land til land afhængigt af relative sociokulturelle, institutionelle, økonomiske og politiske faktorer.

tilstand af verdens ungdom

i dag er der 1,2 milliarder unge i alderen 15 til 24 år, der tegner sig for 16 procent af den globale befolkning . I 2030—måldatoen for målene for bæredygtig udvikling (SDG ‘ er), der udgør 2030-dagsordenen-forventes antallet af unge at være vokset med 7 procent til næsten 1.3 milliarder.,da unge i stigende grad kræver mere retfærdige, retfærdige og progressive muligheder og løsninger i deres samfund, er behovet for at tackle de mangefacetterede udfordringer, som unge mennesker står overfor (såsom adgang til uddannelse, sundhed, beskæftigelse og ligestilling mellem kønnene), blevet mere presserende end nogensinde.

ungdom kan være en positiv kraft for udvikling, når de får den viden og de muligheder, de har brug for for at trives., Især bør de unge erhverve den uddannelse og de færdigheder, der er nødvendige for at bidrage til en produktiv økonomi, og de har brug for adgang til et arbejdsmarked, der kan absorbere dem i arbejdsstyrken.

Lær mere om situationen for unge mennesker over hele verden.

FN ‘ s ungdomsdagsorden er styret af Verdensprogrammet for ungdom. Handlingsprogrammet omfatter femten prioriterede områder for unge og indeholder forslag til foranstaltninger på hvert af disse områder., Den blev vedtaget af generalforsamlingen i 1995 og indeholder en politisk ramme og praktiske retningslinjer for national indsats og international støtte til forbedring af situationen for unge over hele verden. Læs mere om handlingsprogrammet.

Ungdommens historie i FN

De Forenede Nationer har længe erkendt, at unges fantasi, idealer og energi er afgørende for den fortsatte udvikling af de samfund, de lever i., De Forenede Nationers medlemsstater erkendte dette i 1965, da de tilsluttede sig erklæringen om fremme blandt unge af idealerne om fred, gensidig respekt og forståelse mellem folkeslag.to årtier senere observerede De Forenede Nationers Generalforsamling 1985 som det internationale ungdomsår: deltagelse, udvikling og Fred. Årets fejring henledte international opmærksomhed på den vigtige rolle, som unge mennesker spiller i verden, og især på deres potentielle bidrag til udvikling.,

i 1995, på tiårsdagen for Det Internationale ungdomsår, styrkede FN sit engagement over for unge. Det vedtog en international strategi: Verdenshandlingsprogrammet for unge frem til år 2000 og fremefter, som rettede det internationale samfunds opmærksomhed og kanaliserede dets reaktion på de udfordringer, som ungdommen vil stå over for i det næste årtusinde.,

i December 1999 godkendte generalforsamlingen i sin resolution 54/120 henstillingen fra verdenskonferencen for ministre med ansvar for ungdom (Lissabon, 8.-12. August 1998) om, at den 12. August erklæres for International ungdomsdag. Med et andet fokus hvert år, International Youth Day hjælper med at bringe ungdomsspørgsmål opmærksom på det internationale samfund og fejrer ungdommens potentiale som partnere i dagens globale samfund.,

for at falde sammen med 25-årsdagen for det første internationale ungdomsår vedtog De Forenede Nationers Generalforsamling i December 2009 resolution 64/134, der proklamerede året, der begynder den 12.August 2010 som det internationale ungdomsår. Forsamlingen opfordrede regeringer, civilsamfundet, enkeltpersoner og samfund over hele verden til at støtte aktiviteter på lokalt og internationalt plan, der markerer året.,

I 2015, sikkerhedsråd enstemmigt resolution 2250, der har opfordret Medlemsstaterne til at overveje at oprette ordninger, der giver unge mulighed for at deltage meningsfuldt som peacebuilders til at forebygge vold og skabe fred i verden. Som den første Sikkerhedsrådsresolution, der er helt dedikeret til de unges vitale og positive rolle med hensyn til at fremme international fred og sikkerhed, positionerer denne resolution klart ungdommen som vigtige partnere i den globale indsats for at fremme fred og bekæmpe ekstremisme.,

i 2018 bekræftede Rådet i resolution 2419 behovet for fuldt ud at gennemføre resolution 2250 og opfordrede alle relevante aktører til at overveje måder at øge unges repræsentation ved forhandlinger og gennemførelse af fredsaftaler.

ungdom og SDG ‘ erne

et centralt princip i 2030-dagsordenen er forsikringen om, at “ingen vil blive efterladt.”Målene for bæredygtig udvikling er beregnet til alle nationer, alle folk i alle aldre og alle samfund., Den universelle karakter af 2030-dagsordenen indebærer, at unge skal overvejes på tværs af alle mål og mål. Ungdom nævnes specifikt på fire områder: Ungdomsbeskæftigelse, unge piger, uddannelse og sport for fred. Desuden anerkendes unge som forandringsagenter, der har til opgave at opfylde deres eget potentiale og sikre en verden, der passer til fremtidige generationer.,

mens alle målene for bæredygtig udvikling er kritiske for ungdomsudvikling, understreges realiseringen af mål inden for uddannelse og beskæftigelse af den seneste udgave af Youthorld Youth Report som grundlæggende for den samlede ungdomsudvikling.

ungdom og SDG 4: kvalitetsuddannelse

uddannelse er en grundlæggende ret for unge overalt. Mål for bæredygtig udvikling 4 kræver en inkluderende og retfærdig uddannelse af høj kvalitet og fremme af muligheder for livslang læring for alle., For at opnå dette er der behov for en samordnet indsats for at sikre, at unge kvinder og mænd har adgang til gratis, retfærdig og kvalitetsuddannelse samt målrettede uddannelsesmuligheder. De seneste statistikker antyder, at der er dybe globale forskelle i uddannelse, hvilket efterlader universel sekundær uddannelse en svag ambition for mange, især dem i fattige nationer.,
at sikre adgang til inkluderende og retfærdig kvalitetsuddannelse er afgørende for en vellykket overgang til arbejdsstyrken og for at opnå anstændigt arbejde og er nøglen til at nå mange mål for bæredygtig udvikling. Uddannelse af høj kvalitet på primær-og sekundærtrinnet bør suppleres med en overkommelig teknisk, faglig og videregående uddannelse, der giver de unge relevante kvalifikationer til beskæftigelse og iværksætteri.

ungdom og SDG 8: anstændigt arbejde og økonomisk vækst

mål for bæredygtig udvikling 8 kontekstualiserer opfordringen til anstændigt arbejde., For de unge har spørgsmålene om arbejdsløshed, underbeskæftigelse og dårlig jobkvalitet vist sig at være vedholdende og skræmmende. Unge er tre gange mere tilbøjelige til at være arbejdsløse end voksne, med den globale ungdomsarbejdsløshed på 13 procent i 2017. Mange unge er involveret i lavtlønnede, usikre eller uformelle arbejde., Udfordringerne med at sikre og fastholde anstændigt arbejde er endnu mere alvorlige og komplicerede til, at udsatte og marginaliserede unge, herunder unge kvinder, dem, der bor i humanitære indstillinger, unge med handicap, vandrende ungdom, og for lesbiske, bøsser, biseksuelle og transkønnede unge.

Unge i architecting og gennemføre 2030 Dagsorden

Unge kan kaldes ‘torchbearers” i 2030 Dagsorden, da de har en central rolle at spille, ikke blot som modtagere af tiltag og politikker, der i henhold til Dagsordenen, men snarere som partnere og deltagere i dens gennemførelse., Faktisk har unge været arkitekter i udviklingen af 2030-dagsordenen og forbliver engagerede i de rammer og processer, der understøtter dens implementering, opfølgning og gennemgang.vedtagelsen af 2030-dagsordenen var kulminationen på en omfattende treårig proces, der involverede medlemsstaterne og civilsamfundet, herunder ungdomsorganisationer, i udviklingen af specifikke mål og mål.

ungdom velvære, deltagelse og empo .erment er vigtige drivkræfter for bæredygtig udvikling og Fred rundt om i verden., At nå 2030-dagsordenen kræver stærke og inkluderende partnerskaber mellem unge og alle interessenter, så de udviklingsudfordringer, som unge står overfor (såsom arbejdsløshed, politisk udstødelse, marginalisering, problematisk adgang til uddannelse og sundhed mv.) tages op, og ungdommens positive rolle som partnere i at fremme udvikling og opretholde fred anerkendes.

unge har været på forkant med aktiviteter og initiativer, der har til formål at fremme 2030-dagsordenen og opfylde målene., Unge er engageret i et utal af måder, herunder bevidstgørelse, dataindsamling og brug, græsrodser og nationale initiativer, overvågning og ansvarlighed indsats, og skygge rapportering om fremskridt.

Forenede Nationers for Unge

På grundlag af sin globale indkaldelse rolle, de Forenede Nationer er i en enestående position til at fungere som en kilde til beskyttelse og støtte til unge mennesker, og til at give en platform til rådighed, hvor deres behov kan løses, deres stemme kan blive forstærket, og deres engagement kan være avancerede.,

FN ‘ s Program for Unge i Afdeling for Økonomiske og Sociale Anliggender (DESA), der fungerer som omdrejningspunkt på unge i de Forenede Nationer, bygger bevidsthed om den globale situation for de unge, fremmer deres rettigheder og aspirationer; og hjælper med at øge deres deltagelse i beslutningsprocessen som et middel til at opnå fred og udvikling. DESA koordinerer deltagelsen af ungdomsdelegater i generalforsamlingen og ECOSOC-systemet, hvor regeringer regelmæssigt inkluderer unge i deres officielle delegationer.,

generalsekretæren udnævnte sin udsending om ungdom i januar 2013 og en særlig udsending om ungdomsarbejdsløshed i September 2016. Sammen arbejder ungdomsmedlemmerne for at øge unges tilgængelighed til FN.

DESA forbereder Youthorld Youth Report, en toårig publikation, der skinner et fokus på centrale områder inden for ungdomsudvikling.,ECOSOC Ungdomsforum er en årlig begivenhed, der giver unge mulighed for at give udtryk for deres behov og bekymringer gennem uformel dialog med andre interessenter—især medlemsstaterne—og undersøge måder at fremme ungdomsudvikling på alle niveauer. Forummet repræsenterer det mest institutionaliserede sted for ungdomsdeltagelse i FN-overvejelser og er et vigtigt redskab til at mobilisere støtte blandt unge til implementering af 2030-dagsordenen.,

Unge og FN-Systemet

I 2012, Fn ‘ s Administrerende Direktører Bestyrelsen for Koordinering (CEB) diskuteret emnet ungdom og bæredygtig udvikling i lyset af det samspil af begivenheder under det Arabiske forår og i forberedelserne til Rio+20-konferencen. E .ecutive hoveder udvekslede synspunkter om de forskellige dimensioner af programmatiske spørgsmål, der berører unge, herunder ungdom beskæftigelse, politisk inklusion, sundhed og uddannelse. Bestyrelsen understregede betydningen af større koordinering af FN-systemet til støtte for ungdomsudvikling.,

efterfølgende ledede FN-DESA og FN-HABITAT det Interagenturnetværk om ungdom og udvikling (IANYD) i udarbejdelsen af den Systemdækkende handlingsplan for ungdom (Ungdomsbytte). Godkendt af CEB i April 2013, Unge-SWAP fokuserer på en fælles indsats fra FN-systemet på spørgsmål om beskæftigelse og iværksætteri, politiske integration, aktivt medborgerskab og beskyttelse af rettigheder, uddannelse (herunder seksualitet, uddannelse), og sundhed.

i November 2015 godkendte CEB strategien for det globale initiativ om anstændige job for unge, en FN-indsats for at fremme Ungdomsbeskæftigelse over hele verden.

Leave a Comment