Drevteori

introduktion

Drevteorien er et vigtigt begreb i psykoanalysen. Udviklet af Sigmund Freud, blev det præsenteret i sin bog, ‘The Ego and the Id’, som blev udgivet i 1923. Gennem årtierne har Drevteorien gennemgået forskellige ændringer. Det har også fået en masse kritik. Det betragtes dog stadig som et stort gennembrud inden for psykoanalyse.,

Olly/Dollar Foto Klub

i bil Teorien

i bil Teori, eller Teorien om Instinktive Kørsel, blev introduceret af Freud for at forstå aggressiv adfærd. I de tidlige stadier af udviklingen af psykoanalyse var begrebet drev et vigtigt aspekt. ‘Drive’ er en’appetitiv indre kraft’. Freud siger, at menneskekroppen konstant stræber efter en homeostatisk tilstand. Men når denne homeostatiske tilstand forstyrres, reagerer vores krop ved at danne drev., Disse drev er ‘ mentale repræsentationer af uspecificeret nervesystem e .citation relateret på en eller anden måde til seksuelle og aggressive drifter.’Individet søger at tilfredsstille disse trang, så han kan vende tilbage til den homeostatiske tilstand.

ifølge Freud er drev dobbelt i naturen. De består af libidinal og seksuelle drev. Han siger, at libidinaldrevet er den vigtigste af de to.

selvom Freud beskrev drev som reaktioner på visse stimuli, studerede han ironisk nok det isoleret., Han var opmærksom på behovet for ‘objektforhold’, det vil sige at studere drev i sammenhæng med det bredere miljø. Derfor gjorde han sin model mere fleksibel, som senere ville tilpasse ændringer og nye resultater. Således mærkede han alle facetter af personlighed og psykopatologi som en funktion. Det betyder, at han sidestillede objektets rolle kun mod udledning af drev.

i sine senere værker reducerede Freud imidlertid vægten på drev. Han sagde, at da karakteren af drev er foranderlig, havde andre faktorer som sociale situationer også en vigtig rolle at spille.,

Freuds Drevteori er gået igennem adskillige ændringer og modifikationer. Robert .ajonc brugte Freuds model til at forklare social lettelse. Tilstedeværelsen af et publikum påvirker udførelsen af en opgave. Dette kan være enten positivt eller negativt. Det afhænger af, om opgaven består af en ‘korrekt dominerende respons’ eller en ‘forkert dominerende respons’. En ‘ korrekt dominerende reaktion betyder, at den enkelte finder opgaven at være let, mens en ‘forkert dominerende reaktion’ betyder, at den enkelte finder, at opgaven er vanskelig., I nærværelse af et passivt publikum går individet ind i en tilstand af dyb ophidselse. Dette fører igen til individuel manifesterende adfærd, der tjener som dominerende reaktioner. Hvis denne dominerende reaktion er korrekt, vil individets præstation være effektiv, og forbedring vil blive set. Men hvis det dominerende svar er negativt, så vil individets præstationer ineffektive og uhensigtsmæssige.

eksempel

Freud kategoriserer det menneskelige sind i tre dele – id, ego og super ego., Mennesker gennemgår psykoseksuelle udviklingsstadier, hvor deres personlighed udvikles og formes i de første fem år af deres liv.

Han kategoriserer denne udvikling i fem faser

  1. Mundtlige Fase
  2. Anal Fase
  3. Falliske Fase
  4. Ventetid Etape
  5. Genitale Fase
  1. Mundtlige Fase – Dette strækker sig fra fødsel til 18 måneder. I løbet af dette stadium er barnet helt afhængig af sin mor., Men hvis det er for afhængigt af moderen, kan det blive meget afhængigt som voksen
  2. Anal Stadium-dette spænder fra 18 måneder til tre år. I løbet af dette stadium lærer børn at styre deres krop. Således lærer de at styre sin sphincter og lærer igen at styre kropsfunktioner., Hvis de bliver fikseret i denne fase, så de kan blive analt retentive, som fører til et stærkt behov for at styre og fastholde sin trang eller de kan blive analt expulsive, hvilket fører til en manglende evne til at kontrollere indtrængende
  3. Falliske Fase – Dette spænder fra tre år til seks år. Dette er sandsynligvis Freuds mest kontroversielle koncept. Han siger, at denne fase er præget af Oedipus/Electra-komplekset. Det betyder, at barnet har seksuel attraktion mod forældrene af det modsatte køn ubevidst., Oedipus kompleks refererer til drenge, der har seksuelle impulser mod deres mødre og Electra kompleks refererer til piger, der har seksuelle impulser mod deres Fædre. De kontrollerer imidlertid disse Trang på grund af frygt for følger. Drenge frygter kastration af deres Fædre og pige frygter jalousi af deres mødre. Drenge kan udvikle ‘kastrationsangst’, og piger kan udvikle ‘penis envy’
  4. Latensstadium – dette spænder fra seks år til tolv år., Her er den libidinale energi rettet mod normal barndomsaktivitet som skole, sport, hobbyer og venskab
  5. Kønsstadium – dette spænder over tolv år. I denne fase fokuserer individet nu sin seksuelle energi på det modsatte køn. Men hvis individets barndom ikke var glat og havde problemer, er der sandsynligvis vanskeligheder i voksenlivet

konklusion

således kan Drevteori ikke forklares isoleret., Mens Freud havde ret i at sige, at vores krop stræber efter at tilfredsstille vores trang, tog han ikke den bredere sociale og miljømæssige situation i sammenhæng. Det er faktisk de sociale og miljømæssige omgivelser, der former vores behov og ønsker. Fordelen, som Drevteorien har, er, at den kan bruges til yderligere at teste og bevise andre teorier og fænomen som .ajonc. Selvom moderne Drevteori har udviklet sig og ændret sig markant, forbliver fundamenterne de samme.

Leave a Comment