podporovat pozitivní vzdělávací prostředí
vaše osobnost nastavuje celkový tón ve třídě. Když projevíte nadšení a vášeň pro předmět, který učíte, může to být nakažlivé pro většinu studentů, kteří budou modelovat vaše pozitivní chování. Kromě výuky osnov, být vzorem pro posílení pozitivní akce motivovat studenty učit. Ujistěte se, že pravidla učebny jsou podrobně popsána, aby se studenti cítili bezpečně účastnit a sdílet své názory a komentáře Bez posměchu., Pocit, že se mohou vyjádřit, povzbudí studenty, aby se zapojili.
budovat vztah se studenty
studenti, kteří mají pozitivní vztahy s učiteli, se více zabývají učením. Vést skupinové diskuse o předmětech, které je zajímají, aby odhalily své osobnosti. Dejte průzkumy s otázkami o svých oblíbených knihách, filmech, koníčcích a sportu. Otevřete se svým studentům také o vašem pozadí a zájmech, abyste ukázali, že máte skutečný zájem o navázání spojení.,
připravte poutavé lekce
bez ohledu na předmět, na který se vztahuje, najděte způsoby, jak učinit materiál zábavným a vzrušujícím pro vaše studenty. Usnadněte studentským aktivitám, které dávají nahlédnout do jejich zájmů, pozadí a budoucích cílů. Studenti jsou často nemotivovaní, protože se nudí. Uchopte jejich pozornost stimulací hudby, umění a praktických aktivit, abyste je naladili do učebních osnov. Například, pokud jste přináší lekci o poezii, hrát soudobou hudbu a diskutovat o poetické zařízení v textech namísto jen čtení básní. Použijte technologii, oživte aktivity ve třídě.,
Dát Studentům Možnosti
Každý student se učí jinak a měl by mít celou řadu projektů a aktivit na vrchol její zájem. Například místo písemné zkoušky dejte studentům seznam úkolů, ze kterých si můžete vybrat, včetně psaní eseje, doručení prezentace a kreslení umění. Tím se zabýváte různými styly učení, jako jsou sluchové, vizuální a hmatové, a pomáháte studentům účastnit se způsobů, které jsou pro ně nejpřirozenější.,
spusťte program odměn
odměňování studentů posiluje pozitivní chování a studenti nakonec internalizují touhu po učení. Program odměn zahrnuje pochvalu studentům za dokončení úkolů a za aktivní účastníky aktivit ve třídě.