Které vysokoškolské obory jsou pro medicínu nejlepší?

identifikace bakalářské práce, která z vás udělá nejlepšího žadatele o lékařskou školu—a nakonec vám pomůže uspět jako student medicíny-je nepřesná věda. Přesto většina potenciálních studentů medicíny má tendenci sledovat vědecky těžkou trajektorii kurzu ve svých studiích. Je to ten nejmoudřejší postup?

Podle nejnovějších údajů, které zveřejnila Asociace Amerických Lékařských vysokých Škol (AAMC), mezi více než 50 000 kandidátů, kteří podali skóre na Medical College Admission Test (MCAT), jako součást jejich aplikace zdravotnické škole, zhruba 60 procent má vysokoškolák hlavní, které by mohly být klasifikovány jako se zaměřením na biologické vědy.

celkem má AAMC sledování dat 21,622 studentů, kteří studovali na Lékařské fakultě., Rozdělení primární majorů v této skupině obecně byl důraz na přírodní vědy a matematiku, které mají tendenci sladit s lékařskou fakultu předpoklad požadavky.

mezi nejčastější obory byly:

• Biologické vědy—11,843 celkem matriculants.
• fyzikální vědy-2,214.
• Společenské vědy-2,107.
• Humanitní vědy-797.
• specializované zdravotnické vědy-650.
• Matematika a statistika-168.

je třeba poznamenat, že druhá největší skupina matriculants (3,843) sledovány AAMC spadl do kategorie „ostatní“.,

zdá se, že data naznačují, že tomu tak není. Například, 29,443 studenti s majory v biologických vědách aplikován na lékařské školy v letech 2018-2019. Míra imatrikulace pro tuto skupinu byla zhruba 40 procent, nižší než několik dalších primárních velkých společností., Mezi uvedenými obory měli studenti, kteří studovali biologické vědy, také průměrné celkové skóre MCAT, které padlo uprostřed skupiny sledovaných primárních vysokoškolských majorů.

Tonya Fancher, MD, MPH, je proděkan pro pracovní síla inovace a zapojení komunity na University of California, Davis School of Medicine (UC Davis). Lékařská škola je jedním z 32 členové Ama urychlení změny v lékařské vzdělávání konsorcia pracují společně na vytvoření lékařské školy budoucnosti a transformovat vzdělávání lékařů.

UC Davis‘ přijímací kancelář, Dr., Fancher řekl, nedává větší váhu jednomu nebo druhému, pokud student dokončil požadované předpoklady. „Hledáme mistrovství v oblasti, o které je student vášnivý,“ řekl Dr. Fancher. „To by mohlo být ve studiu umění nebo historie nebo vědy, v účasti na vysoké škole atletiky nebo hudby nebo tance, nebo při dopadu na jejich komunitu.“

tento holistický přístup k přijetí může mít výhody., Prosince 2018 studie zveřejněné v časopise Lékařské Vzdělání, „Pre‐lékařské obory v oblasti humanitních a společenských věd: dopad na komunikační dovednosti a specializaci na výběr,“ zjistil, že studenti lékařské fakulty s předlékařské zázemím v oblasti humanitních a společenských věd může být účinnější při komunikaci s pacienty.

někteří studenti našli vědecky zaměřený major jim dává základ k úspěchu na MCAT a dopadl na zem běží, jakmile vstoupí do lékařské fakulty.

„v mé škole byla většina předběžných požadavků snadno uspokojitelná,“ řekl Avi Levy,student prvního ročníku medicíny na Arizonské vysoké škole osteopatické medicíny.

„zvažoval jsem obor ekonomie,“ řekl. „Kdybych si to vybral, nevím, že bych byl připraven na medicínu. Kurikulum je dost těžké mít titul v.,“

Jose Morfin, MD, profesor lékařských věd a nefrologie a vedoucí fakulty přijímacích řízení na UC Davis, zopakoval tyto pocity.

“ doporučil bych studentům, aby našli obor, o který mají zájem, a stavěli na svých silných stránkách,“ řekl Dr. Morfin. „I když nemusíte být vědách být konkurenční žadatele do zdravotnické škole, pevný základ ve vědách je nezbytné k dosažení úspěchu v MCAT a lékařské školních osnov.,“

úspěch, který mají potenciální žadatelé a studenti medicíny, bude také souviset se znalostmi a zkušenostmi, které přinášejí mimo učebnu.“chceme, aby studenti byli chytří a přizpůsobiví,“ řekl Dr. Fancher. „Oceňujeme také jejich různorodé prostředí, které může obohatit naše vzdělávací prostředí a zlepšit péči o naše pacienty.“