v Průběhu učení, výkonnost, změny se často týkají přechodu z řízené zpracování, v nichž výkon je flexibilní a reagovat na probíhající chyba zpětné vazby, ale namáhavé a pomalé, do stavu, v němž zpracování se stává rychlé a automatické. V tomto stavu je výkon nezatížen požadavkem na zpracování zpětné vazby, ale jeho necitlivost na zpětnou vazbu snižuje jeho flexibilitu., Mnoho vlastností automatického zpracování jsou podobné těm, které by se dalo očekávat dopředu modelů, a mnozí se domnívají, že tyto mohou být vytvořena v mozečku obvody. Vzhledem k tomu, že hierarchicky organizované oblasti čelního laloku mohou odesílat i přijímat příkazy, diskutuji o možnosti, že mohou působit jak jako regulátory, tak jako řízené objekty a že jejich chování může být nezávisle modelováno předními modely v cerebelárních obvodech., Vzhledem k tomu, že oblasti prefrontální kůry přispívají k tomuto hierarchicky organizovanému systému a vysílají výstupy do mozkové kůry, navrhuji, aby mozeček pravděpodobně přispěl k automatizaci kognitivních dovedností a k tvorbě obvyklého chování, které je odolné vůči zpětné vazbě chyb. Důležitým předpokladem těchto myšlenek je, že cerebelární obvody by měly mít přístup k zpětné vazbě chyb vyššího řádu, která signalizuje úspěch nebo selhání kognitivního zpracování., Diskutoval jsem o cestách, kterými by taková zpětná vazba mohla přijít prostřednictvím nižší olivy a dopaminového systému. Cerebelární výstupy inhibují jak nižší olivový, tak dopaminový systém. Je možné, že se dozvěděl, zastoupení v mozečku použít jako mechanismus k potlačení zpracování zpětné vazby v jiných částech nervového systému. Cerebelární procesy, které řídí automatický výkon, tedy mohou být dokončeny bez spuštění zapojení řízených procesů prefrontálními mechanismy.